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个人教学工作参考计划:二年级班主任工作参考计划
在实行素养教育、加强课程改革、注重学生才能的今天,创立一个良好的班集体,培育学生完好的人格,是班主任肩上责无旁贷的重担。班主任是一个班集体的组织者,领导者和教育者。为使一个班构成坚强的集体,学生能按照培养目的,成长为德、智、体全面开展的一代新人,在班主任工作中,我将会不断学习、探究,制造性的开展工作,我特拟定了小学二年级班主任工作打算。
一、建立学生一日常规,培养学生自理才能。
教育确实是协助人养成良好的适应,良好的适应是终身享用不尽的财富。为培养学生良好的行为适应,我会利用班队课和晨会时间让学生学习《小学生日常行为标准》,结合学生年龄特点,开展文明语言、文明行为等活动。通过学习教育学生从周围小事做起,养成文明、有礼貌、爱师长、爱学习、互相友爱等行为适应,树立人人争做合格小学生的认识。加强学生队伍的治理,包括排队做操、排队上、下楼、排队吃饭、排队放学、排队集会等。培养学生良好的学习适应,包括课前的预备、上课集中精神听讲、自觉完成作业等。
二、循循善诱,做好咨询题生的转化工作。
由于“咨询题生”往往和老师有隔膜,存在抵触或逆反心理,因此一定要留意技巧,我认为以下几点非常重要:
第一,充分尊重保护学生,不能损害学生的自尊和自信,由于只有对学生发自内心真诚的爱,才能给他们以鼓舞,才能使他们感到无比的暖和,才能点燃学生追求上进、成为优秀生的希望之火。
第二,要留意表扬和批判的艺术。对学生宽容但不放纵,严格但不苛刻,这非常重要,学习才能差的小孩,他们往往看不到本人的优点和长处,容易自卑,孤立封闭自我。这就要求我们擅长抓住他们的闪光点,让学生体会愉悦成功感和被人尊重的感受,从而产生上进的源动力。
第三,要为学习才能差的小孩制造良好的环境和气氛。能够和班内任课老师及一些优秀生协调配合,让他们多关怀、指导,协助他们战胜自我、打破自我、重塑自我。同时,获得家长的理解、信任和支持,做好坚强的后盾。
三、认真上好每一节德育课。
积极参加每星期的德育教研工作打算,精心设计好每一个主题班队会,上好每一节德育课,让学生在详细的情景、真实的活动过程中,潜移默化地自我教育,自我治理,自我标准,以到达良好的效果。
四、协调与家长的关系,开好家长会。
小孩的进步,集体的成长,离不开老师,也离不开家长。在校外,我会经常和家长联络,交流学生的思想和学习情况。对学生的优缺点不夸张,也不缩小,采取与家长共同研究和商讨的态度,争取和家长配合,推进家庭和校外教育,促进学生德、智、体全面开展。在家长会中能够打破往常老师说学生听的形式,家长能够谈谈教育的心得、心中的不明白,学生也能够说说本人学习的心得、本人的感受,做到人人互动。
五、确立班集体的奋斗目的。
班集体的共同奋斗目的,是班集体的理想和前进的方向,班集体假如没有共同追求的奋斗目的,就会失去前进的动力。因此,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目的,这个目的应是远期、中期、近期的结合,逐步实现目的的过程会产生鼓励效应,构成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目的。在实现班集体奋斗目的的过程中,要充分发挥集体每个成员的积极性,使实现目的的过程成为教育与自我教育的过程,每一集体目的的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而构成集体的荣誉感和责任感。
六、加强班干部培养工作打算。
培养班干部是班主任工作的一项十分重要的工作,我会经常研究班干部情况,对只有热情但不会工作的,就既交给工作又教给方法,对有工作才能,但怕耽搁学习,妨碍学习的,就对他们进展为同学效劳的思想教育,对骄傲自满,办事不和同学商量,就对他们进展平易近人方面的思想教育,使他们不脱离同学。
本学期班级工作打算:
九月份主题:行为适应礼仪月
1、组建班干部,宣布其职责,实行轮换制度。
2、行为适应养成教育和文明礼仪教育。
3、开展“感激亲爱的老师!”主题活动。
十月份主题:爱国主义教育月
1、开展“庆国庆,爱国主义教育”主题活动。
2、保护校园,进展爱学校的教育。
3、提出保护环境,保护校园,捡拾白色垃圾。
十一月份主题:平安教育宣传月
1、开展“平安教育”系列活动。
2、文明礼仪接着教育。
3、开展“行为适应我最棒”主题活动。
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