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《红楼梦》整本书阅读检测练习(附参考答案)-统编版高中语文必修下册.pdfVIP

《红楼梦》整本书阅读检测练习(附参考答案)-统编版高中语文必修下册.pdf

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百学须先立志。——朱熹

统编版高中语文必修下册《红楼梦》整本书阅读检测练习

(附参考答案)

一、选择题

1.“读《红楼》,趣辨人”活动小组设计了一道试题如下,请给出横线处补

写最恰当的一项()

豪迈如史湘云,①;稳重如薛宝钗,②;唯有敏感如林黛玉,③。

A.①也有醉卧芍药的娇憨②也有掩埋落花的幽情③也有花间扑蝶

的稚气

B.①也有掩埋落花的幽情②也有醉卧芍药的娇憨③也有花间扑蝶

的稚气

C.①也有花间扑蝶的稚气②也有醉卧芍药的娇憨③也有掩埋落花

的幽情

D.①也有醉卧芍药的娇憨②也有花间扑蝶的稚气③也有掩埋落花

的幽情

二、名著阅读

阅读下面的文字,完成下面小题。

《红楼梦》中多次用到“岔话”方式,在叙写某事时停住而转向其他事。

岔话不仅使人物心理微妙丰富,也自然转换了情节。

《红楼梦》第四十五回,李纨等人向王熙凤申请诗社活动经费时,被王

熙凤揭穿老底说她一年收入很多,以下是两人的对话。

李纨笑道:“你们听听,我说了一句,他就疯了,说了两车的无赖泥腿

市俗专会打细算盘分斤拨两的话出来。这东西亏他托生在诗书大宦名门之家

做小姐,出了嫁又是这样,他还是这么着;若是生在贫寒小户人家,作个小

子,还不知怎么下作贫嘴恶舌的呢!天下人都被你算计了去!昨儿还打平儿

呢,亏你伸得出手来!那黄汤难道灌丧了狗肚子里去了?气的我只要给平儿

打报不平儿。忖夺了半日,好容易‘狗长尾巴尖儿’的好日子,又怕老太太

心里不受用,因此没来,究竟气还未平。你今儿又招我来了。给平儿拾鞋也

不要,你们两个只该换一个过子才是。”说的众人都笑了。凤姐儿忙笑道:

“竟不是为诗为画来找我,这脸子竟是为平儿来报仇的。竟不承望平儿有你

这一位仗腰子的人。早知道,便有鬼拉着我的手打他,我也不打了。平姑娘,

过来!我当着大奶奶姑娘们替你赔个不是,担待我酒后无德罢。”说着,众

百学须先立志。——朱熹

人又都笑起来了。

2.此处岔话转移后的话题是什么?

3.转移话题后达到了什么效果?

4.反映了李纨怎样的性格特征?

近期阅读《红楼梦》,完成下面小题。

5.下列有关文学常识的说法有误的一项是()

A.《红楼梦》原名《石头记》,该书以贾宝玉、林黛玉、薛宝钗三人的爱情

婚姻悲剧为核心,以贾、史、王、薛四大家族的兴衰史为轴线,反映了封建

社会的种种末世危机。

B.《红楼梦》是明末清初时期问世的一部长篇小说,作者曹雪芹,名沾,字

梦阮,雪芹是他的号。

C.《红楼梦》共120回,前80回为曹雪芹所写,后40回为高鹗所续。但高

鹗在小说最后让贾家家道复兴,违背了曹雪芹的原意。

D.《红楼梦》在描写封建大家族没落的同时,又流露了惋惜和感伤的情绪,

有一定的宿命论、虚无主义等消极思想倾向。

6.以下对《红楼梦》的人物和情节描述的正确的一项是()

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