人教版九年级音乐下册-《乘着歌声的翅膀》同步课件.pptx

第五单元乘着歌声的翅膀同步课件人教版九年级下册

唱歌乘着歌声的翅膀范唱

唱歌乘着歌声的翅膀范唱作品介绍这首歌曲是门德尔松作品中流传最广的一首。流畅的旋律、大幅度的音程跳跃，表达了人们对美好生活的憧憬。

唱歌乘着歌声的翅膀范唱学练提示请注意歌曲中的弱起节奏、大跳音程及变化音并准确演唱。控制气息，保持声音的连贯、流畅，并在正确的位置换气。演唱长音时，内心要有节拍感。

唱歌音乐家相册门德尔松（1809-1847）德国作曲家、指挥家。其作品风格温柔舒适，富于诗意幻想。他创立了“无词歌”的钢琴曲体裁。代表作品有《c小调小提琴协奏曲》、《仲夏夜之梦序曲》、《意大利交响曲》等。

欣赏回声范唱聆听与思考作曲家是通过哪些音乐表现手段营造出回声的音响效果的？聆听歌曲，感受多声部合唱的艺术魅力。无伴奏合唱

欣赏回声范唱作品介绍这是一首创作于16世纪的合唱名作。作曲家别具匠心地将和声手法与复调模仿手法相结合，创造出令人称奇的合唱音响。无伴奏合唱

欣赏轻骑兵序曲范唱作品介绍这首乐曲选自轻歌剧《轻骑兵》，作于1886年。乐曲分为三个部分。管弦乐合奏范唱

欣赏轻骑兵序曲范唱思考与练习请熟记“雄壮的主题”旋律。随音乐想象乐曲不同段落的音乐形象。管弦乐合奏

选听即兴幻想曲欣赏钢琴独奏

选听乐曲第一、第三部分以分解和弦衬托快速流动的旋律，热情奔放又富于幻想；中间部分是抒情段落，优美如歌的旋律，充满着迷人的诗意，与第一、第三部分热情的幻想色彩相对比，交相辉映。作品介绍听辨乐曲段落，感受音乐情绪变化。聆听与思考

竖笛演奏乘着歌声的翅膀欣赏

竖笛演奏乘着歌声的翅膀欣赏

选唱同一首歌范唱

选唱同一首歌范唱

选唱同一首歌范唱

选唱同一首歌范唱

选唱同一首歌范唱

选唱同一首歌范唱

选听母女夜话范唱——选自交响音诗《纳西一奇》管弦乐合奏

选听这首乐曲选自交响音诗《纳西一奇》，全曲由四个乐章组成：（1）铜盆滴漏；（2）蜜蜂过江；（3）母女夜话；（4）狗追马鹿。整部作品以纳西民间乐器口弦的音调为素材，表现纳西族人民的生活场景。作品介绍

选听这首乐曲具有极强的画面感，听后给人留下很深的印象。根据所听感受，谈谈你对乐曲的理解。乐曲《母女夜话》以_____（乐器）代表母亲，以_____（乐器）代表女儿，描绘了_____的夜晚，母亲和女儿的对话。乐曲开始，_____（乐器）似在诉说，接着_____（乐器）应答。之后的一段仿佛_____，随后_____。思考与练习

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