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朗读“阅读链接”中毛泽东的《菩萨蛮·大柏地》,感受伟人的革命情怀。大柏地在江西瑞金城北。1929年初,湘赣两省军阀何键、鲁涤平联手第三次“会剿”井冈山。1月14日,毛泽东率红军主力下山,意图将敌军引离井冈山。离山后红军在赣南数战不利,直至2月11日,得以在大柏地歼赣军刘士毅两个团,才打破危局。这是赣南、闽西的红军根据地创建之始。这首词是毛泽东重经大柏地时所作。资料卡片怎样能读出伟人的胸怀?《七律·长征》是在长征胜利前夕写下的一首旧体诗,为。其中既有高度的概括,又有典型生动的事例;既写了闻所未闻的险山恶水,又写了惊天动地的伟大战斗。表现出红军顶天立地的高大英雄形象及革命的精神。主题概括毛泽东乐观主义七言律诗一、判断对错。1.“万水千山”在诗中指一万条河、一千座山。()2.“等闲”就是平平常常的意思。()3.读“大渡桥横铁索寒”一句时语气要低沉。()课堂演练×√√二、读一读,说说诗句的意思1.五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。2.金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。五岭山脉绵延不绝,可在红军眼里不过像翻腾着的细小波浪;乌蒙山高大雄伟,在红军眼里也不过像在脚下滚过的泥丸。金沙江浊浪滔天,湍急的流水拍击着高耸的山崖,溅起阵阵雾水,像是冒出蒸汽一样。大渡河险桥横架,晃动着凌空高悬的根根铁索,寒意阵阵。三、我们今天能在和平的环境下,健康快乐地成长,都是烈士们抛头颅洒热血换来的。此时此刻,你想对这些革命烈士说些什么?敬爱的叔叔阿姨……1.搜集阅读红军长征途中的感人故事。2.阅读毛泽东的其他诗词。课后作业第一课时第二课时七律·长征5语文六年级上册理解题目诗体:七律题目:长征你对长征有哪些了解?我们还学过哪些七律呢?第一课时有感情地朗读课文,读准字音,读好停顿,读出节奏。初读课文点击图标,听范读等闲逶迤磅礴岷山我会读lǜ拼音开关点击生字,观看生字视频yádùsuǒ学写字lǜ重难点字书写指导yá这两个字在写的时候需要注意什么?自由朗读诗歌,画出表示地点的词语。红军不怕远征难,万水千山只等闲。首联有感情地朗读全诗。结合上下文理解词义借助注释,联系上下文,猜图中分别是哪座山。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。根据你对诗句的理解,说说这两句话的意思。颔联结合图片解释词义阅读材料,思考:你发现翻越逶迤的五岭,磅礴的乌蒙山和千里雪的岷山,有哪些困难?“千山”之难这两句写了两个长征故事:巧渡金沙江、飞夺泸定桥读诗歌,画出写红军渡江渡河的诗句,借助注释想一想诗句的意思,不懂得地方和同桌交流。金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。颈联巧渡金沙江金沙江穿行于深山峡谷间,江面宽阔,水急浪大。敌人为了阻挠红军北上,戒备森严,封锁各处渡口,抢去了江面所有的渡船。1935年5月3日,红军翻山越岭。日夜兼程,当晚就来到了金沙江边。在渡口,他们幸运地找到了一条船,乘船悄悄渡到北岸。对岸哨兵以为是探子回来了,也不在意。红军突然袭击,一举消灭了一个连队和一个保安队,控制了两岸渡口。在百姓的帮助下,红军又找到了5条船,召来30多名船工。7天7夜后,红军大队人马不费一兵一卒,就靠6只小船全部顺利渡过了金沙江,跳出了几十万敌人的包围圈。资料卡片A.七律(lù)云崖(yá)等闲(xián)B.迤逦(yí)逶迤(yí)铁索(suǒ)C.长征(zhēnɡ)磅秤(bànɡ)磅礴(pánɡ)D.岷山(mín)蒙骗(ménɡ)乌蒙(ménɡ)下列词语中红色字注音无误的一项是()课堂演练C第二课时七律·长征5语文六年级上册七律·长征毛泽东红军不怕(),万水千山()。
五岭()腾细浪,乌蒙()走泥丸。
金沙水拍(),大渡桥横()。
更喜岷山(),三军过后()。背诵填空。自由朗读全诗,画出让自己感受到“只等闲”的词语或句子。例句1:金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。结合资料,解释“暖”的含义怎样理解诗中的“暖”和“寒”?有感情地朗读这两句话,说一说:你体会到了作者怎样的感情?大渡桥横铁索寒金沙水拍云崖暖可是,这绵延千里的五岭,这气势磅礴的乌蒙山,在红军眼里又成了什么呢?请你完整地说说这两句话的意思。例句2:
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