部编教材七年级上册语文教学计划（精选12篇）.pdfVIP

人人好公，则天下太平；人人营私，则天下大乱。——刘鹗

部编教材七年级上册语文教学计划（精选12篇）

部编教材七年级上册语文教学计划（精选12篇）

人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已，我们的教学工作又将翻

开新的一页，做好教学计划，让自己成为更有竞争力的人吧。想必许

多人都在为如何写好教学计划而烦恼吧，下面是小编为大家整理的部

编教材七年级上册语文教学计划，希望对大家有所帮助。

部编教材七年级上册语文教学计划篇1

一、教材分析：

第一单元，主题为关爱生命，体味人生。这一单元的文章主要围

绕作者对理想的憧憬，体验和思考展开，让学生体味人生，关爱生命。

总体要求学生能够整体把握文章内容，提高朗读能力。第二单元，主

题为感悟体味人生，是第一单元的延续。讴歌理想，阐述信念，论说

人生修养，要求学生联系自己的生活体验，深入领会文章的深长意味。

在能力上要求学生联系朗读并学习课文的表达技巧。

第三单元，主题为感悟自然。日月经天、江河行天，春风夏雨，

秋霜冬雪。多姿多彩的大自然陶冶人们爱美的心灵，也锻炼了人们发

现美的眼力，自然中有美的景物，美的情感，没的语言。本单元重点

在于品味文章美的语言。并探寻在如此美的语言背后的炽烈而深沉的

情感。启发学生发现美，培养学生对美的感受力。在整体把握的基础

上，揣摩欣赏精彩句段和词语，并注意积累。第四单元，主题为探索

科学。这一单元要鼓励学生自主探寻科学世界，搜集资料激发求知欲

望，培养树立科学精神要求学生在理解课文的基础上练习概括课文的

内容要点，练习速读课文，记住课文的主要内容。

第五单元，主题为诠释亲情。五篇文章以作者的切身体验，写出

了亲情的丰富与多样，可以引起读者的共鸣。能力要求学生：整体感

悟文章，注意语言的积累和写法的借鉴，并要学会圈点句画。第六单

元，主题为想象世界。人类需要创造性的人才，本单元几篇文章都具

有丰富的想象力。作者以种种奇思妙想描绘出亦真亦幻的世界令人惊

叹。这要求学生激活自己的想象力深入理解文章。在能力上继续训练

人人好公，则天下太平；人人营私，则天下大乱。——刘鹗

速读，默读和朗读。锻炼掌握文章的内容，调动学生独立思维的情绪，

让学生充分发表自己的看法。

二、学情分析

本学期707班的语文课，近一周来教学与摸底。本班有49名学

生。少部分学生基础尚好。绝大部分学生基础较差，特别是书写汉字

较差。须在教学中逐步训练提高。

三、教学目标

1、能够整体把握文章内容，掌握基本知识，注重字、词、义的训

练。

2、会朗读，诗歌，文言文会背诵。

3、会探究课文中的问题，会合作学习。

4、除了课文上的背诵篇目，要求学生至少会背20篇优秀文章。

5、学会积累知识，特别是成语和优秀文章。

6、学会写优秀的作文。

四、教学策略和方法

1、让学生会学语文

（1）课文中的生字生词，除了课堂讲解外，要求学生通过查字典，

边学边提高。

（2）养成预习习惯，边读课文，熟读课文。并背诵著名段落。

（3）独立完成作业练习册，组织学生合作练习探究题。

（4）学会给课文划段落，总结中心思想。

（5）用综合简单的语言概括文章的主要内容。

（6）使学生能够掌握已学的语法，修辞知识，训练学生每周写一