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基于STEAM教育理念的物理课程设计研究论文

摘要：本文旨在探讨基于STEAM教育理念的物理课程设计，分析其在培养学生综合素质、创新能力及实践能力方面的优势。通过列举两点具体内容，详细阐述STEAM教育理念在物理课程设计中的实际应用，为我国物理教育改革提供有益借鉴。

关键词：STEAM教育理念，物理课程设计，综合素质，创新能力，实践能力

一、引言

（一）1.背景介绍

随着科技的发展和社会的进步，教育改革已成为全球关注的焦点。在我国，素质教育理念的提出和实施，使得教育工作者不断探索新的教育模式。STEAM教育作为一种跨学科、综合性、实践性的教育理念，得到了越来越多的关注。物理作为自然科学的基础学