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2025年上教版选择性必修1语文下册月考试卷484
考试试卷
考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟
学校:______姓名:______班级:______考号:______
总分栏
题号
一
二
三
四
五
总分
得分
评卷人
得分
一、选择题(共6题,共12分)
1、下列各项中,对加点词语的解释全部正确的一项是()
A.敏于事而慎于言①敏:机敏②慎:谨慎
B.质胜文则野①文:华美、文采②野:不受拘束
C.君子喻于义,小人喻于利①喻:比喻②利:利益
D.迩之事父①迩:近②事:侍奉
2、对下列句中加点词的解释,不正确的一项是()
A.譬之如医之攻人之疾者然攻:治疗
B.当察乱何自起当:应当
C.天下之乱物,具此而已矣具:完备、齐全
D.不可以不劝爱人者劝:鼓励
3、《墨子》有言:“爱人者必见爱也,恶人者必见恶也。”和这句话意思最相近的名句是()
A.滴水之恩,涌泉相报
B.投我以桃,报之以李
C.与朋友交,言而有信
D.以牙还牙,以眼还眼
4、根据概念之间的关系进行判断,下列各项中存在逻辑错误且错误类型相同的两项是()()
A.《风景谈》是茅盾的小说。
B.坐在主席台上的是校长和校领导。
C.东方明珠和南京路是上海的标志性建筑。
D.《红烛》这首诗是闻一多诗集《红烛》的序诗。
5、下列句子中不含通假字的一项是()
A.其在道也,曰余食赘行
B.其脆易泮
C.宋人有善为不龟手之药者
D.而忧其瓠落无所容
6、下列选项中加点词的意义相同的一项是()
A.圣人以治天下为事者也凡治国之道,必先富民
B.必知疾之所自起疾风知劲草
C.必知疾之所自起,焉能攻之国与国不相攻
D.治乱者何独不然其声呜呜然
评卷人
得分
二、其他(共7题,共14分)
7、《大卫·科波菲尔(节选)》采用了怎样的叙述视角?你对此写法的优劣有何认识?
8、本单元小说中的人物,如米考伯先生、玛丝洛娃、聂赫留朵夫、布恩迪亚、圣地亚哥,都是世界文学画廊中的著名人物形象,甚至大多已经成为某一类人物的象征。这些人物为什么令人如此难忘?选择你印象最深刻的一个,结合课文中的具体描写,分析他的性格特点和典型意义。
9、判断句。?
?①则所用之异也“____”表示判断
10、为什么说居里夫人的美丽“跨越百年”?
11、阅读《老人与海》以下段落;分析老人的话对塑造人物形象有何作用??
?另一条鲨鱼不断游进游出,这时候又张大嘴逼了上来。鲨鱼猛撞在大鱼身上,咬紧了嘴巴,老人可以看见一块块白花花的鱼肉从它的嘴角漏出来。他抡起棍子打过去,但只敲在头上,鲨鱼看看他,把咬在嘴里的肉撕扯下来。趁它溜走把肉吞下去的当儿,老人再一次抡起棍子朝它打去,却只打在橡胶一般厚实坚韧的地方。?
?“来吧,加拉诺鲨,”老人说,“再来吧。”
12、五花马、千金裘,呼儿将出换美酒,与尔同销万古愁。请简要赏析这几句诗的表达效果。
13、“要想战胜灾害,单靠一时的热情,单靠主观愿望,事情断然是办不好的。即使硬干,也要犯毛主席早已批评过的‘闭塞眼睛捉麻雀’‘瞎子摸鱼’的错误。要想战胜灾害,必须照毛主席的指示办事,详尽地掌握灾害的底细,了解灾害的来龙去脉,然后作出正确的判断和部署”。?
?《县委书记的榜样——焦裕禄》中这段心理描写,说明了焦裕禄是一个什么样的人?
评卷人
得分
三、文言文阅读(共2题,共4分)
14、阅读下面文字;回答下面小题。?
?梁惠王曰:“寡人之于国也;尽心焉耳矣!河内凶,则移其民于河东,移其粟于河内;河东凶亦然。察邻国之政,无如寡人之用心者。邻国之民不加少,寡人之民不加多,何也?”?
?孟子对曰:“王好战;请以战喻。填然鼓之,兵刃既接,弃甲曳兵而走,或百步而后止,或五十步而后止;以五十步笑百步,则何如?”?
?曰:“不可。直不百步耳;是亦走也!”?
?曰:“王如知此;则无望民之多于邻国也。”?
?“不违农时;谷不可胜食也;数罟不入洿池,鱼鳖不可胜食也;斧斤以时入山林,材木不可胜用也;谷与鱼鳖不可胜食,材木不可胜用,是使民养生丧死无憾也;养生丧死无憾,王道之始也。”?
?“五亩之宅;树之以桑,五十者可以衣帛矣;鸡豚
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