[湖南]2024年湖南建筑高级技工学校(湖南建设中等职业学校)招聘17人笔试历年典型考点（频考版试卷.docxVIP

[湖南]2024年湖南建筑高级技工学校(湖南建设中等职业学校)招聘17人笔试历年典型考点（频考版试卷）附带答案详解

一、单选题(共400题)

1、在元代画家的笔下，花鸟画已经成为借物抒情、托物言志的途径，这种发展无疑丰富了花鸟画的内涵。发展至明清时期，许多花鸟画家更是把家国观念、道德品评、祈求幸福等传统的人文精神寄托于画中，有些画家甚至将花鸟内容个性化，借以表达喜怒哀乐。因此，画家创作时重视追求境界多于形似，因而特别讲究笔墨运用，注重意境。他们不把绘画称为“画画”，而叫“写画”，确实有其原因。

??这段文字意在______。

A.比较元代和明清绘画技法的不同

B.叙述古代花鸟画的演变过程

C.解释“画画”和“写画”的区别

D.强调明清花鸟画的创作更加注重意境??

解析：参考答案：D

[解析]主旨概括题。文段首先说明了花鸟画在元代的发展丰富了其内涵，紧接着说明了花鸟画在明清时期的进一步发展，最后指出“画家创作时更加注重意境”正是他们把绘画称为“写画”的原因。由此可知，文段主要强调的是明清花鸟画的创作更加注重意境。故选D。

2、两支篮球队打一个系列赛，三场两胜制，第一场和第三场在甲队的主场，第二场在乙队的主场。已知甲队主场赢球概率为0.7，客场赢球概率为0.5。问甲队赢得这个系列赛的概率为多少?______

A.0.3

B.0.595

C.0.7

D.0.795??

解析：参考答案：C

[解析]概率问题。分情况讨论：甲队赢得系列赛的情况为：甲甲甲、甲甲乙、甲乙甲、乙甲甲，相应概率分别为：0.7×0.5×0.7，0.7×0.5×0.3，0.7×0.5×0.7，0.3×0.5×0.7，相加即得甲队赢得这个系列赛的概率，为0.7。故本题选C。

3、对抗，在生态学中指生活在一起的两种不同种类的生物，一方或双方遭受损害的关系。对抗通常是不同生物为占据同一生态位而产生的结果。可分为侵害、抗生和竞争。一种生物受益而另一种生物遭受损害的属于侵害；一种生物遭受损害而另一种生物不受影响的属于抗生；两种生物相互施加不利影响的属于竞争。

??以下属于竞争的是______。

A.小菜蛾的天敌蜂把卵产在小菜蛾的幼虫体内。当蜂卵孵化成幼蜂时，幼蜂便会吃掉小菜蛾的幼虫

B.有种鸟儿常在鳄鱼身上寻找寄生虫，而由于掠食者不敢在鳄鱼身边攻击这类鸟儿，使得鸟儿更安全

C.池塘中如果蝌蚪的密度过大，蝌蚪会分泌一种毒物，限制其他蝌蚪的生长发育，甚至增加其死亡率

D.萝卜蚜和桃蚜混合饲养达一定密度时，产蚜量均显著下降，但桃蚜产蚜量显著高于萝卜蚜??

解析：参考答案：D

[解析]竞争的要件包括：生活在一起的两种不同种类的生物，双方都受损害。A项只有小菜蛾幼虫受损害，属于侵害；B项两者互利互惠，不属于对抗；C项是同一种类生物间的相互损害，不符合“生活在一起的两种不同种类的生物”，排除；D项符合定义所有要件，既是不同种类，又都受到不利影响，产蚜量下降。故选D。

4、1，5，6，31，191，(?)

A.5927

B.1052

C.4769

D.3256??

解析：参考答案：A

[解析]第一项+第二项×第三项=第四项，1+5×6=31，5+6×31=191，6+31×191=(5927)。

5、大处讲，学生成长应该德智体美全面发展，排在第一的是德育而非智育；微观看，个体的成才也需要以健康为前提。这样的理念恐怕绝大多数家长、学生以及教师、校长都能认同，可是，在实践中也这么做却比较困难。之所以如此，局中人颇感无奈：______!

??填入划横线处最恰当的一句是______

A.不识庐山真面目，只缘身在此山中啊

B.学生、老师、家长都有不得已的苦衷

C.实施素质教育是未来教育发展的趋势

D.想要进入好大学，就必须努力拼搏呀??

解析：参考答案：D

[解析]本题属于语句衔接题。横线前是“局中人”，A项不合语境，C项“素质教育”文段未提及，排除；比较B、D两项，B项只说有苦衷，没说具体原因，D项是最终原因。故选D。

6、翻译这东西，原本就是将一种语言“姑且”置换为另一种语言。哪怕再认真再巧妙，也不可能______。翻译当中必须舍弃什么方能留取保住什么。所谓“取舍选择”是翻译工作的根本概念。换句话说，翻译过程中，原作中若干审美信息难免______，同时也会增添某种审美信息——如何保持二者微妙的平衡，即是取舍的原则或标准。

??依次填入画横线部分最恰当的一项是：______

A.原封不动?流失

B.一字不差?异化

C.滴水不漏?减弱

D.如出一辙?欠缺??

解析：参考答案：A

[解析]第一空，根据后文可知，文段意在说明译作与原作不可能完全一样。A项“原封不动”比喻保持原来的样子，一点不加变动，B项“一字不差”指一个字也没有更改，与原文雷同，