第9章 压强【单元测试·真题提升卷】（原卷版）.docxVIP

学而优教有方

PAGEPage1/NUMPAGESPages6

第九章压强

真题提升卷（满分：100分）

提示：“他山之石，可以攻玉”。为了引导学生提前感受中考氛围，探究中考命题特点与趋势，明确备考方向，本卷试题全部选自中考真题及各地中考模拟卷（为了更贴合本章知识点，对部分题型在原有基础上加以改编）。

一.选择题（共10小题，每题2分，共20分）

1.（2023山东临沂）下列数据，最接近实际的是()

A.中学生课桌的高度约80cm

B.成年人正常步行的速度约1km/h

C.两个鸡蛋的质量约100mg

D.人站立时对地面的压强约4×106Pa

2.（2023天津）小华利用饮料瓶完成了如图所示的实验，可以证明大气压存在的是（）

A.瓶子悬空水不流出

B.水从侧孔喷出

C.用手弹开纸片

D.将瓶按入水中感到费力

3.（2023重庆B卷）小俊用弹簧测力计吊着质量为1.35kg的圆柱体，从如图位置缓慢浸入装满水、深度合适的溢水杯中，圆柱体底面积为100cm2、高为5cm。则圆柱体下降过程中()

A.浸没前弹簧测力计示数逐渐变大

B.浸没前水对容器底部的压强逐渐变小

C.浸入一半时弹簧测力计的示数为11N

D.刚浸没时圆柱体底部受到水的压力为8.5N

4.（2023四川内江）关于压力和压强，下列说法正确的是()

A.铁路的钢轨下放着一根根轨枕，是为了减小对地面的压力

B.液体内部的压强随深度的增加而增大

C.大气压随着高度的增加而增大

D.飞机机翼的升力是利用气体流速大的地方压强大的原理

5.（2023四川攀枝花）某学校科学探究小组的同学们制作了如图所示的实验装置。装水的大瓶上端开口，下部侧壁开孔，并与粗细不均匀的水平管及竖直的A、B管连通。小瓶装满水后，开口向下倒扣在大瓶中，并固定在支架上。则下列说法中正确的是()

A.大瓶水位缓慢下降后，小瓶中的水会迅速全部流入大瓶中

B.若同时打开止水阀S1、S2，待水面稳定后，B管的水面高于A管的水面

C.当管内水面稳定后，若用鼓风机在B管管口处沿水平方向吹气，B管内水面将下降

D.若关闭止水阀S2，打开止水阀S1，待水面稳定后，A、B两管的水面与大瓶中水面一样高

6.（2023云南）在如图所示的情景中，利用了大气压强的是()

A.借助铅垂线砌墙

B.用吸管喝饮料

C.U形排水管

D.运动员跳远

7.（2023山东济南）在学习液体的压强时，同学们通过活动体验了液体内部向各个方向都有压强后，物理老师把底部有小孔的空透明矿泉水瓶竖直压入水中，瓶中形成了如图所示的喷泉。各学习小组根据观察到的现象，提出了以下四个有待深入研究的问题。其中最有探究价值且易于探究的科学问题是()

A.水内部的压强与所处的深度有什么关系?

B.液体内部的压强与所处的深度有什么关系?

C.液体内部的压强与液体的种类是否有关?

D.液体内部的压强与哪些因素有关?

8.（2023广西贺州）如图所示，往自由下垂的两张白纸中间向下吹气，两张白纸会()

A.朝上翻卷

B.彼此远离

C.不动

D.相互靠拢

9.（2023广西桂林）如图所示，底面积和质量都相同的甲、乙两个规则容器(容器厚度不计)，装有质量相同的A、B两种液体，放在水平桌面上，液面高度相同，若液体对容器底部的压强分别为pA、pB，液体对容器底部的压力分别为FA、FB；容器对桌面的压强分别为p甲、p乙，容器对桌面的压力分别为F甲、F乙，则它们的大小关系正确的是()

A.pA＞pB，FA＞FB；p甲=p乙，F甲=F乙；

B.pA＜pB，FA＜FB；p甲=p乙，F甲=F乙；

C.pA=pB，FA=FB；p甲＞p乙，F甲＞F乙；

D.pA＜pB，FA＜FB；p甲＞p乙，F甲＞F乙；

10.（2023四川攀枝花）（多选）对下列四幅图片及情景解释正确的是()

A.图甲中，弹簧被手压缩说明力能改变物体的形状

B.图乙中，飞镖箭头做得很尖，是为了减小压强

C.图丙中，汽车刹车时，乘客身体前倾是因为惯性

D.图丁中，拿自制气压计上山，细管内水柱会下降

二．填空及简单题（共6小题，每空2分，共26分）

11.（2023重庆B卷）小天做物理小实验，先向质量为300g的薄壁柱形容器中倒入深度为1cm的水，放在水平放置的电子秤上，稳定后示数如图甲；然后用细线吊着密度为0.6g/cm3、不吸水的立方体木块，竖直向下缓慢浸入容器水中，松开手待木块静止后，电子秤示数稳定后如图乙，此时木块对容器底部压强为Pa；接着小天拉着细线，将木块竖直向上提升cm，容器对电子秤的压强变化量与木块底部所受水的压强变化量之差为120Pa。