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01字词专题训练
积累运用
1.字音:
(1)牢记生僻字,如张??(zhuó)鸡(zōng)
(2)比较多音字,如翘(qiáo)首辱没(mò)
(3)突破易错字,如河堤(dī)遒劲(jìnɡ)
(4)辨析形近字,如歼(jiān)灭纤(xiān)维
2.字形:
(1)牢记生僻字,如:振聋发聩杳无消息
(2)结合语境记,如:馈赠功亏一篑
(3)突破易错字,如:慰藉(籍)妥帖(贴)
(4)辨析形近字,如:茸毛修葺
3.词语:
(1)结合语境理解,如迂:①曲折,绕远。②言行或见解陈旧不合时宜。
(2)注意一词多义,如踌躇:①犹豫不决。②思量,考虑。③得意的样子。
(3)注意适用对象,如入木三分:形容书法笔力遒劲,也比喻见解、议论深刻、确切。
(4)辨析感情色彩,如处心积虑:指存心已久,费尽心机,千方百计地谋算,是贬义词。
基础过关练
1.给加点的词语注音,根据拼音写出汉字。
文学作品里,总有一些细节触动我们的情思。朱德笔下勤劳节俭、任劳任怨、性格和ǎi()的母亲让我们钦佩;蹒()跚地爬过铁道,翻过月台给朱自清买橘子的背影让我们动容;吕伟跳水时那酷似敦煌壁画中凌空翔舞的“飞天”,让翘()首而望的我们为之惊叹;在黑暗的地下生活四年,只为了能在阳光下歌唱五个星期的蝉,夏日的这份xuān()嚣不也值得我们理解吗?
2.阅读下列语段,根据拼音写汉字,或给加点的字注音。
看完了所有的浮()雕,我又一次zhān()yǎng()了“人民英雄永垂不朽()”几个大字和碑文。我想,人们从这里可以了解到中国革命所经过的艰苦道路,先烈们的光辉业绩,中国人民为了取得自由、解放而付出的巨大代价。
3.给(1)(2)句中加点的字注音,根据(3)(4)句的拼音写上相应的汉字。
(1)于是点上一枝烟,再继续写些为“正人君子”之流所深恶()痛疾的文字。
(2)这是虽在北方风雪的压迫下却保持着倔()强挺立的一种树!
(3)他chóuchú()了一会,终于决定还是自己送我去。
(4)母亲那种宽厚réncí()的态度,至今还在我的心中留有深刻的印象。
4.阅读下面的文字,根据拼音写汉字或给加点字注音。
10年前,我们搬进这座高层建筑时,还依稀可辨往日的荒芜;如今,líncìzhìbǐ()的高楼和biànhuànmòcè()的霓()虹灯已经把萋萋的荒草、幽幽的土路永远留给了昨天的记忆。都市原来也如人一样在不断地发育,等我们倏()然领悟到它的变迁时,往昔的一切已如渗入泥土中的老酒……
5.根据拼音写出相应的词语。
学完八年级上册《语文》,我们掩卷思索,各种感觉涌上心头。走进这个语文世界,我们可以目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰的风采;可以和同学一起漫步于苏州园林,欣赏眼前一幅幅由匠师dān?jīnɡ?jié?lǜ()凝结成的完美图画;还可以感受朱德对一生都láo?lù()、仁慈的母亲的殷殷情怀;在父亲蹒跚的背影中回味浓浓的爱,想回报父爱的情愫qián?zī?àn?zhǎnɡ();每逢骤雨猝至,在居里夫人令人窒息的实验室里,我们感动于她的chì?rè()情怀;而走进罗素的世界,则让我们的灵魂受到洗涤,思考青年人是肆无忌惮地挥霍青春,还是积蓄力量,为减轻社会之不幸而略尽绵薄之力……每次打开课本,就是享受一顿名副其实的饕餮盛宴,就是沐浴一次真善美的光芒。
6.根据拼音写出相应的词语。
(1)顽固的倒退的人们去赞美那贵族化的楠木,去bǐshì()这极常见、极易生长的白杨树吧,我要高声赞美白杨树!
(2)我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,pánshān(
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