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小学生数学理解与记忆的关系探讨论文
摘要：本文旨在探讨小学生数学理解与记忆的关系，分析两者在数学学习过程中的相互作用。通过对小学生数学理解与记忆的现状进行调查，提出相应的问题，并从理论与实践角度对这些问题进行深入探讨，以期为提高小学生数学学习效果提供有益参考。
关键词：小学生，数学理解，记忆，关系探讨
一、问题的提出
（一）1.小学生数学理解的重要性
数学理解是指学生在学习数学过程中，对数学概念、性质、法则等的内在联系和意义的认识。数学理解对于小学生来说具有重要意义。首先，数学理解有助于学生掌握数学知识，提高数学能力。只有理解了数学概念和法则，学生才能在解决问题时运用自如。其次，数学理解有助
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