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浙江省湖州市长兴县华盛虹溪中学2021-2022学年高二语文模拟试卷含解析

一、现代文阅读（35分，共3题）

1.阅读下面的作品，完成12～15题。

你我相逢在黄昏的海上

如果，和一个人第三次相逢，恰好在黄昏，又在海上。

这样的开头，读起来也许有点浪漫。然而，我想说的，比浪漫要淡一些，但在某个层面上，却又深一些。

那一天，是在游轮上。船在离岸不远处停泊着，大部分乘客都上岸去玩了。我们选择留在船上，享受心情的晃荡，一下子就晃到了黄昏。正在甲板上聊着，上岸的人已三三两两地陆续回来，从我们面前经过，走回船舱。

忽然，有位女士停了下来，叫出我的名字。

那位女士有点兴奋，她和身旁的丈夫，还有一位手抱幼儿的年轻女子走了过来，说道：“又遇见你们了。还记得吗？多峇湖？”

经她这么一说，我们马上认出来了。25年前，我们和几个朋友一起到印尼多峇湖去玩，恰好与这对夫妇同团。他们当时才结婚没多久，一路上大家聊得很开心，旅行结束时，我们都说希望有机会再相见，但后来却再没有见到过。

没有约定的，反而会重逢。

三年前，我们到香港去，住宿于尖沙咀某饭店。退房那天，站在酒店大门正要出发往机场去时，有人认出了我，兴奋地叫出我的名字——正是那对夫妇。原来他们也住在同一家酒店，而且他们在新加坡的住处也离我们家不是很远。那么多年了，都没有在国内相见。那一天，如果我们早一刻或晚一刻走出那家酒店的大门，也未必能重逢。

“你们好像没什么变化。”三年前，以及在海上相遇的眼前，那位女士都这么说。海风很大，吹过来有咸咸的味道。我咀嚼着这第三次相逢——依然是在国外，这次还是在海上——我真的觉得，在巧合或缘分之余，还蕴含着很多人生的滋味。

怎么会没有改变呢？就连上一次相逢和这一次相逢的三年之间，中年夫妇的身份都已有所改变——年轻女子是他们的女儿，幼儿是他们的外孙。当年在多峇湖初晤的新婚伉俪，现在已经当了外公和外婆。

在海上相逢，很自然地，令人想起徐志摩《偶然》中的句子：“你我相逢在黑夜的海上，你有你的，我有我的，方向。”

中学时期很喜欢徐志摩的诗，后来当了文艺青年，便嫌他的诗浅显。很多年后，重听那些被谱写进歌里的诗句，又感到不但耐听而且耐读，还可以吟唱出一些无关爱情的人生际会与况味。

如果，和一个人第三次相逢，恰好是在黄昏，又在海上——而那个人，恰好是“自己”。这样的相逢，就比浪漫还深一些。

我们都是在和别人的重逢中，看到自己的改变。我常对学生说，要留意“三”在中国文学里的微妙意义。譬如说，杜甫的《江南逢李龟年》：“岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。正是江南好风景，落花时节又逢君。”短短的绝句，就是将人生浓缩成三个相见的场景。

我珍惜所有“你有你的，我有我的，方向”的人们——我们都的确在人生与岁月里或远或近地交会。正是这种“若没遇见也不会时时想起”的关系，提醒了我们：自己并不重要，但同时，自己也很珍贵。

“你我相逢在黄昏的海上”，我带着祝福，在心里说了这句话——对那位女士和她的家人，也对自己这么说。原来诗句里的“你我”也可以是：“你就是我”。

写完这篇文章，这个系列的文章就还剩最后一篇了。若有下一个系列，到时相逢的又会是什么样的下一个“自己”呢？

记得在一篇文章中提到过，电影《少年派的奇幻漂流》中，我记得那个画面：老虎和少年在大海的孤舟上静静张望着天边的彩霞。

“偶尔投影在你的波心”。有人说，老虎就是少年的投影。绚丽的彩霞中，静静的感悟，比浪漫还深一些。????????????????????????（选自2015年3月《读者》）?

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12.试分析第一节在文中的作用。（4分）

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13.结合文本内容，理解画线句子在文中的含义。（4分）

（1）然而，我想说的，比浪漫要淡一些，但在某个层面上，却又深一些。

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（2）原来诗句里的“你我”也可以是：“你就是我”。

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14.文中引用了杜甫的《江南逢李龟年》，这样写有什么好处？（6分）

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15.阅读全文，探究本文的深刻意蕴。（6分）

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参考答案：

12.①点题；②以假设叙事实，突出相遇的奇缘；③引起下文。引起下面叙写的机缘巧合的相逢及由此引发的人生感悟。④激发读者的阅读兴趣。（1点1分）

13.（1）说其淡，是说这样的相逢是不遇见也不会时时想起的人偶然的相遇；说其深，是说这样的相逢让人对人生际会与况味有深刻的体悟。（2分）

（2）诗句里“你我相逢”，可以进一步解读为“我与自己”的相逢；表达了对自我的审视。（2分）

14.《江南逢李龟年》写了与李龟年得重逢，将人生浓缩成三个相见的场景；（2分）表达了对人生滋味的品味，对人生际会与况味的体悟；（2分）丰富了文章的内容，增强了文章的文学趣味。（2分）

15.①人们每每有没有约定的重逢，有不曾预料的机缘巧合；②人们在相逢中可以得到人生的体验和感悟；