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六年级下册 人教版 数学 第六单元《式与方程(二)(练习课)》课件.pptx

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六年级下册—人教版—数学—第六单元

;图片来自网络;1.通过练习进一步形成式与方程的认知结构,进一步建立符号意识,体会代数思想。

2.进一步熟练解简易方程和列方程解决问题,培养数学应用意识。

;知识回顾;;;;;1;解下列方程。

;;-0.25=;;;;;;;2;列方程解实际问题;小丽家去年收获500kg草莓,今年比去年增产两成,今年收获kg草莓。;商店卖一种书包,如果每个售价为150元,那么售价的60%是进价,售价的40%就是利润。现在要搞促销活动,为保证一个书包的利润不少于30元,折扣不能低于多少?;8条腿的蜘蛛和6条腿的螳螂共有25只。如果它们一共有170条腿,那么蜘蛛和螳螂各有多少只?;3;;昨天;1、解方程:

3-0.6=7.8(+5.8)÷3=7.5

2、数学书第81页第6题,82页第11题。;谢谢观看;六年级下册—人教版—数学—第六单元

;1、形如,,,这样的算式是方程吗?;2.小丽今年岁,比妈妈小25岁。3年后小丽和妈妈的年龄总和是(2+28)岁。;3、甲乙两车同时从AB两地相向出发,甲车每小时行75千米,乙车每小时行68千米,当两车相遇时,甲车超过中点14千米,甲乙两车经过几小时相遇?

;3、甲乙两车同时从AB两地相向出发,甲车每小时行75千米,乙车每小时行68千米,当两车相遇时,甲车超过中点14千米,甲乙两车经过几小时相遇?;3、甲乙两车同时从AB两地相向出发,甲车每小时行75千米,乙车每小时行68千米,当两车相遇时,甲车超过中点14千米,甲乙两车经过几小时相遇?;谢谢观看

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