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初中物理九年级下册《第一节温度》《第三节汽化和液化》《第十八章物态变化》等（同步训练）
目录
《第一节温度》同步训练.........................................1
《第二节熔化和凝固》同步训练...................................18
《第三节汽化和液化》同步训练...................................38
《第四节升华和凝华》同步训练...................................58
《第十八章物态变化》试卷.......................................77
《第一节温度》同步训练(答案在后面)
一、单项选择题（本大题有10小题，每小题3分，共30分）
1、下列关于温度的描述，正确的是：
A.物体的温度越高，分子的平均动能越小
B.0℃的水和0℃的冰的温度相同，但它们的内能不同
C.物体的温度越高，其分子间的距离越大
D.温度是表示物体冷热程度的物理量，但与物体的质量无关
2、一个物体的温度从20℃升高到30℃，以下说法正确的是：
A.物体的分子平均动能增加了50%
B.物体的内能增加了50%
C.物体的体积一定膨胀
D.物体的质量减少了
3、下列关于温度的说法中正确的是（）
A.温度是物体分子热运动剧烈程度的量度
B.温度计测量的是物体的冷热程度
C.摄氏温度与热力学温度之间存在一定的转换关系
D.0℃的水一定比0℃的冰更冷
4、在标准大气压下，将-10℃的冰块放在0℃的水中，一段时间后，冰块的状态变化是（）
A.冰块完全熔化成水
B.冰块有部分熔化成水
C.冰块仍保持固态
D.无法确定
5、下列关于温度的说法中，正确的是：
A.温度是物体冷热程度的绝对量，可以用温度计直接测量
B.温度是物体的内能的量度，温度越高，内能越大
C.温度是物体分子平均动能的标志，温度越高，分子平均动能越大
D.温度是物体分子间距离的量度，温度越高，分子间距离越大
6、下列关于摄氏温度和开尔文温度的关系，正确的是：
A.摄氏温度和开尔文温度的温差相同
B.摄氏温度和开尔文温度的温差是摄氏温度的两倍
C.摄氏温度比开尔文温度低273.15度
D.摄氏温度比开尔文温度高273.15度
7、下列哪个选项正确描述了摄氏度的零点定义？
A.水的冰点B、水的沸点C、0℃D、4℃
8、在标准大气压下，将0℃的水加热至沸腾的过程中，水温的变化情况是：
A.逐渐上升B、保持不变C、先上升后下降D、先下降后上升
9、下列关于温度的说法中，正确的是（）
A.温度越高，分子的运动越快
B.物体的温度降低时，分子的运动速度一定变慢
C.物体的温度升高时，分子的运动速度一定变快
D.所有物体在相同温度下，分子的运动速度都相同10、一个物体从20℃升高到40℃，在这个过程中，下列说法正确的是（）
A.物体的内能一定增加
B.物体的分子间距一定增大
C.物体的体积一定增大
D.物体的质量一定减小
二、多项选择题（本大题有2小题，每小题3分，共6分）
1、下列哪个选项正确描述了摄氏温度的定义？
A.温度是物体内部分子平均动能的量度。
B.摄氏温度是将水的冰点定为0℃，沸点定为100℃之间的100等分之一作为一个单位。
C.摄氏温度与热力学温度没有关系。
D.摄氏温度是以绝对零度为起点的温度测量标准。
2、下列哪个描述准确反映了热胀冷缩的现象？
A.物体的体积随温度升高而减小。
B.物体的体积随着温度的变化保持不变。
C.物体的体积随温度升高而增大。
D.物体的体积与温度无关。
三、简答题（本大题有4小题，每小题5分，共20分）
第一题
温度是用来表示物体冷热程度的物理量，它是通过什么方式来测量的？请写出两种常用的温度测量方法及其原理。
第二题：
简述温度的概念及其在国际单位制中的单位。举例说明温度在生活中的应用。
第三题：
请解释以下概念：摄氏温度与热力学温度之间的关系，并说明它们在物理学中的应用。
第四题
在标准大气压下，水的凝固点是0℃，冰的熔点也是0℃。假设有一块冰，温度从-5℃开始逐渐上升到0℃，然后保持在0℃不变。在这个过程中，冰的状态会发生什么变化？当这块冰达到0℃后，如果继续升高温度，它会变成什么状态？
四、计算题（本大题有2小题，每小题7分，共14分）
第一题：
一个物体的质量为0.5千克，温度从20℃升高到100℃，如果物体的比热容为4.2×10^3J/(kg·℃)，计算物体吸收的热量。
第二题
小明在实验室测量了三个物体的温度，分别是15℃、30℃和45℃。如果这三个
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