2024年新科版必修2生物上册阶段测试试卷含答案.docxVIP

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※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※

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2024年新科版必修2生物上册阶段测试试卷含答案

考试试卷

考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟

学校：______姓名：______班级：______考号：______

总分栏

题号

一

二

三

四

五

六

总分

得分

评卷人

得分

一、选择题(共7题，共14分)

1、关于肺炎双球菌体外转化实验和噬菌体侵染细菌实验的叙述，正确的是（）

A.R型细菌和S型细菌不可能通过肉眼观察分辨

B.R型细菌转化为S型细菌的变异属于基因重组

C.用含32P的肉汤培养基培养T2噬菌体而标记噬菌体

D.两个实验都证明了DNA是遗传物质而蛋白质不是遗传物质

2、孟德尔进行豌豆杂交实验并利用假说演绎法得出遗传学三大定律中的两大定律。下列叙述正确的是（）

A.进行豌豆杂交实验时，需除去母本豌豆的未成熟花的全部雄蕊

B.孟德尔最先发现了基因，进而发现了分离定律和自由组合定律

C.孟德尔根据亲本中不同个体表现型来判断亲本是否纯合

D.孟德尔观察并统计F2的表现性及其比例不属于假说演绎的范畴

3、下列关于DNA和基因的关系的叙述，正确的是

A.基因是碱基对随机排列而成的DNA片段

B.DNA的碱基排列顺序就代表基因

C.一个DNA分子上有许多个基因

D.组成不同基因的碱基数量一定不同

4、某植物的高茎和矮茎受一对位于常染色体上的等位基因控制，高茎为显性性状，且含有显性基因的花粉存在一定比例的致死现象：欲验证含有显性基因的部分花粉存在致死现象，下列最适合进行验证的杂交组合是（）

A.♂纯合高茎植株×♀矮茎植株

B.♂杂合高茎植株×♀矮茎植株

C.♂杂合高茎植株×♀杂合高茎植株

D.♂纯合高茎植株×♀纯合高茎植株

5、新冠病毒依赖核糖体“移码”的特殊机制来提高病毒蛋白表达水平。核糖体“移码”是指病毒RNA翻译过程中核糖体会向前或向后滑动一两个核苷酸，导致病毒可以利用一条RNA为模板翻译产生两种蛋白质。下列有关该现象叙述不正确的是（）

A.核糖体“移码”可扩展病毒所携带遗传信息的利用率

B.若“移码”发生在正常人体细胞中，则可能导致其性状改变

C.核糖体“移码”会导致RNA上起始密码子位置发生改变

D.新冠病毒的“移码”的机制，不会导致基因突变

6、下列关于生物变异的叙述，正确的是（）

A.八倍体小黑麦花药离体培养得到的植株为四倍体

B.X射线可诱发基因突变，但不会导致染色体变异：

C.基因重组都发生在同源染色体的非姐妹染色单体之间

D.观察红细胞形态可确定患者是否患镰刀型细胞贫血症

7、北大医学部的研究人员将小鼠第8号染色体短臂上的一个长约30kb的DNA片段进行了敲除，结果发现培育出的小鼠血甘油三酯极高，具有动脉硬化的倾向，并可以遗传给后代。该项研究最能说明（）

A.该DNA片段控制甘油三酯的合成

B.该DNA片段具有遗传效应

C.该DNA片段中嘌呤数等于嘧啶数

D.动脉硬化是单基因遗传病

评卷人

得分

二、多选题(共5题，共10分)

8、下列关于育种的相关叙述，正确的是（）

A.杂交育种过程都需要经过杂交、选择和纯化等手段

B.诱变育种的原理是基因突变，杂交育种原理是基因重组

C.单倍体育种涉及的原理包括基因重组和染色体变异

D.多倍体育种因优点突出，广泛应用于动植物育种

9、已知果蝇中，灰身与黑身为一对相对性状（显性基因用A表示，隐性基因用a表示）；直毛与分叉毛为一对相对性状（显性基因用B表示，隐性基因用b表示）。现有两只亲代果蝇杂交得到子代的表型和比例如下表。

灰身、直毛

灰身、分叉毛

黑身、直毛

黑身、分叉毛

雌蝇

3/4

0

1/4

0

雄蝇

3/8

3/8

1/8

1/8

?

?据表分析，下列说法错误的是（）

A.亲代雌、雄果蝇的基因型分别为AaXBXb和AaXBY

B.直毛与分叉毛基因位于果蝇常染色体上

C.子代雄蝇中灰身分叉毛基因型为AAXbY、AbXbY

D.子代灰身直毛雌性个体中，能稳定遗传的个体占1/4

10、科研人员从肿瘤细胞中发现了大量蛋白S，为研究其功能做了如下实验：将DNA模板和RNA聚合酶混合一段时间后加入原料，其中鸟嘌呤核糖核苷酸用32P标记，一起培