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天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。——《周易》

XX开放大学电大本科《古代汉语专题》2021期末试题及答

案（试卷号1310）

国家开放大学电大本科《古代汉语专题》2021期末试题及答案（试

卷号：1310）一、填空题（每空1分，共10分）1．甲骨四堂是

指中国近代四位著名研究甲骨文的学者：郭沫假设，字鼎堂；董作

宾，字彦堂；罗振玉，号雪堂；王国维，号观堂。

2．从汉代至魏晋南北朝，研究汉字的学问被称为小学，唐代颜师古

注《汉书》日：“小学谓文字之学也。”3．古代学者所说文字之

学，不仅包括研究汉字的学问，而且包括训诂和音韵。

4．宋代兴起了金石学，这是一门以传世和出土的古代铜器和石刻为

主要研究对象的学问。

二、简要答复以下问题（每题10分，共40分）5．什么是字形的

内部功能，字形的内部功能有哪些？答：字形的内部功能是指字的

形体对字音、字义的作用。字形的内部功能有：(1)形成与显示文

字。在文字的形音义三要素中，字形是唯一的物理要素，它是字音

字义的代表者和承载着，如果没有字形，就无所谓字音字义。因

而，字形的首要功能就是形成并显示文字。

(2)表现字音、字义。文字具有形音义三要素，但是字音、字义不是

直接显示出来的，它们的出现，是由字形来表现的。

(3)区分文字。文字是一个符号系统，不同的文字标示着不同的音

义。

6．为什么说汉字的运用有助于大脑的开展？答：汉字是意音文

字，它在人们的认识过程中，既作用于人的视觉认识系统，同时又

作用于人的听觉认知系统，因而比表音文字更有利于大脑的开发。

天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。——《周易》

人的大脑分为左右两个半脑，左脑负责语言、数学、逻辑等方面的

感知思维活动，右脑负责空间、音乐、想象、视觉等方面的感知思

维活动。两个半脑，只有同时开发，均衡开展，智力才能健全。人

的文字阅读活动是开发智力的重要活动之一，不同的文字对于人的

大脑的作用不同。汉字为“复脑文字”，具有促进左、右脑功能平

衡开展的作用。

7．从上看，世界上的文字可分为几种类型？答：从上看，世界上

的文字可分为两种类型：一种是自源文字，即由用这种文字的民族

的祖先首创的文字，例如汉字和古代苏美尔文字。

一种是他源文字，即借用其他民族的文字作为自己的文字，或者在

其他文字的根底上创制的文字，例如日本文字、韩国文字、越南曾

经使用过的喃字等。

8．文字理解活动的需求对字形变化有哪些作用？答：文字理解，

就是对字形所代表的意义和字音的理解。字形不是单纯的视觉图

形，它还是一定的意义和语音的载体，它的根本使命在于表意和表

音，因此，字形的变化要适应表意和表音的需要.汉字增强表意表

音功能的主要方法就是增加笔画或者增加表意与表音部件，这就使

得字形趋向繁化。

(1)增加笔画使字形增繁。

(2)增加意符使字形增繁。

(3)增加声符使字形增繁。

三、分析以下汉字分别为象形字、指事字、会意字、形声字中的哪

一构造类型（每宇1分，共10分）9．酱：形声字10．刃：指事

字11．甍：形声字12．末：指事字13．储：形声字14．须：象

形字15．贫：形声字16．都：形声字17．基：形声字18．忝：

天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。——《周易》

形声字四、写出以下句中古字，并说明增加或改变了什么构字部件

构