2024年华东师大版选择性必修1生物上册阶段测试试卷.docxVIP

…………○…………内…………○…………装

…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………

※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※

…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………

第=page22页，总=sectionpages22页

第=page11页，总=sectionpages11页

2024年华东师大版选择性必修1生物上册阶段测试试卷240

考试试卷

考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟

学校：______姓名：______班级：______考号：______

总分栏

题号

一

二

三

四

五

六

总分

得分

评卷人

得分

一、选择题(共9题，共18分)

1、内环境稳态是维持机体正常生命活动的必要条件，有关叙述中，不正确的是（）

A.机体热量的散失主要通过汗液的蒸发、皮肤内毛细血管的散热

B.神经细胞、内分泌细胞和免疫细胞均可释放化学物质

C.效应T细胞接触被病毒感染的细胞后，可引起被感染细胞的裂解

D.大脑皮层言语区的损伤会导致特有的各种言语活动功能障碍，当H区受损，患者可以看懂文字、听懂别人的谈话，但是自己却不会讲话，不能用词语表达思想

2、接种疫苗是预防传染病最有效、最经济的方式。有些疫苗需两次接种，如新型冠状病毒（COVID-19）疫苗，初次接种产生免疫后，按规定时间间隔4-7周再次接种。若提前进行再次接种，则会减弱二次免疫效果，下列解释合理的是（）

A.提前接种导致初次免疫产生的记忆细胞凋亡数目少

B.提前接种导致初次免疫产生的浆细胞分泌的抗体少

C.疫苗会与初次免疫后存留的抗体结合被迅速清除

D.疫苗会与初次免疫产生的效应T细胞结合被裂解

3、如图1所示为多个神经元之间联系示意图。为研究神经元之间的相互作用；分别用同强度的电刺激进行实验：I．单次电刺激B；Ⅱ．连续电刺激B；III．单次电刺激C；用微电极分别记录A神经元内的电位变化表现如图2（注：阈电位是能引起动作电位的临界电位值）。下列说法错误的是（）?

?

A.静息电位的数值可以以细胞膜外侧为参照，并将该侧电位值定义为0mV

B.由I可知，刺激强度过低不能使神经元A产生动作电位

C.由Ⅱ可知，在同一部位连续给予多个阈下刺激可以产生叠加效应

D.由Ⅲ可知，神经元A电位的形成与神经元C和B释放神经递质的量不足有关

4、老年人睡眠欠佳，表现为睡眠时间短，易觉醒。推测这与Hcrt神经元上K+通透性降低，K+外流减少，导致神经元易被激活有关。利用年轻鼠和老年鼠进行相关研究，下列实验结果无法支持该推测的是（）

A.与年轻鼠相比，睡眠阶段老年鼠Hcrt神经元激活次数相对较多

B.与年轻鼠相比，静息时老年鼠Hcrt神经元膜内外的电位差减小

C.向年轻鼠的Hcrt神经元中加入Na+通道激活剂，神经元兴奋性增加

D.向老年鼠的Hcrt神经元中加入K+通道激活剂，易觉醒症状得以改善

5、如图所示，图1是将含有生长素的琼脂块放在切去尖端的胚芽鞘一侧后胚芽鞘弯曲生长的情况（弯曲角度用表示）；图2是生长素对胚芽鞘生长的作用示意图，由此可以判断下列说法错误的是（）?

?

A.琼脂块中生长素浓度在B点时，具有最大值

B.当生长素浓度小于B点浓度时，随生长素浓度的增加逐渐减小

C.只有生长素浓度大于C点浓度时，生长素才会抑制胚芽鞘的生长

D.由图2可知，生长素对胚芽鞘的生长作用具有两重性

6、体温的“调定点学说”认为，人的正常体温调定点为37℃。当体温超过或低于37℃时，体温调定点进行调整，将机体体温调至37℃。如病毒感染时，人的体温调定点可能升高。下列有关叙述错误的是（）

A.夏天中午，当人进入15℃的空调房时，其产热量仍等于散热量

B.若某人体温调定点变为40℃，当其高烧至39℃时仍会觉得冷

C.感受寒冷刺激的是冷觉感受器，此时的效应器有皮肤血管、骨骼肌、肾上腺及支配它们的神经纤维

D.人寒冷时打寒战，这一反射的神经中枢应包括大脑皮层、下丘脑和垂体

7、根据下图判断；下列描述正确的是（）?

??

??

?①组织液中的CO2有害无益。?

?②组织液中的物质是有变化的。?

?③过程b或c受阻可导致组织水肿。?

?④对于组织细胞的正常生理活动，过程a较过程b和c更为重要

A.①④

B.①②

C.②③

D.③④

8、自主神经系统通常分布于人体的平滑肌、心肌和腺体等部位，调节机体的消化、呼吸、分泌、生长和繁殖等多种生理机能。自主神经系统包括交感神经和副交感神经，它们的作用既相互抗衡又协调统一。下列相关叙述错误的是（）

A.交感神经