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教育科学规划2025年度重点课题申报书、课题设计论证
求知探理明教育,创新铸魂兴未来。
工作电子信息超载感的形成及效应机制研究
课题设计论证
一、研究现状、选题意义、研究价值
(一)研究现状
在当今信息化时代,随着电子设备的普及和工作节奏的加快,工作场所中的电子信息超载现象日益严重。电子信息超载感是指个体在处理大量电子信息时,感到压力、焦虑和不堪重负的心理状态。这种现象不仅影响员工的工作效率,还可能导致职业倦怠、心理健康问题等。然而,目前关于工作电子信息超载感的形成机制和效应的研究尚不充分,缺乏系统的理论框架和实证支持。
(二)选题意义
本研究旨在探讨工作电子信息超载感的形成机制及其对员工工作
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