北师大版数学五年级上册-06五 分数的意义-077 约分-课件01.ppt

小学数学五年级上册（北师版）

数学五年级上册第五单元分数的意义第7课时约分

一、导入新课我们今天一起来学习约分，通过这一节课我们要懂得什么是约分，约分的依据是什么？

二、探究新知 （） （） （） （）请用分数表示图中的阴影部分。4122613从上面你能有什么发现？

不能再约分了，这样的分数是最简分数。像这样，把一个分数的分子、分母同时除以公因数，分数的值不变，这个过程叫约分。你能通过前面学过的知识来解释这一发现吗？

像这样分子、分母的公因数只有1，不能约分了，这样的分数叫作最简分数。

把的分子、分母同时除以公因数2，连续除3次，就可以得到。我是把的分子、分母同时除以它们的最大公因数8，就可以得到。想一想，可以怎样约分？

我的方法是把的分子、分母同时除以公因数4，再同时除以公因数2，就可以得到。想一想，可以怎样约分？

我比较喜欢分子、分母同时用8约分的这种方法，因为这种方法特别简单。上面的几种方法，你最喜欢哪一种？可以直接用分子、分母的最大公因数约分，这样比较简单。

1.三、课堂练习（1）胜的场数：平的场数：输的场数：（2）35约去最大公约数。13151

2.圈出最简分数，并把其他的分数约分。3456592951

四、课堂小结本节课我们学习了哪些内容？你有什么收获？