幼儿园中班二月二龙抬头活动方案PPT.pptxVIP

幼儿园中班二月二龙抬头活动方案

活动背景与目的活动策划与准备活动流程设计手工制作龙头教程舞龙表演技巧指导家长参与互动环节设计活动总结与反思contents目录

CHAPTER活动背景与目的01

二月二龙抬头，又称春龙节、青龙节，是中国传统节日之一，标志着春季来临，万物复苏。龙抬头节日介绍在这一天，民间有剃龙头、祭龙、敬文昌神、吃面条、炸油糕、爆玉米花等习俗，寓意祈求风调雨顺、五谷丰登、消灾降福。传统习俗二月二龙抬头传统习俗

中班孩子对周围事物充满好奇，喜欢模仿和表现，具备一定的想象力和创造力。认知能力社交能力身体发育孩子们愿意与同伴交往，分享自己的经验和感受，但也需要引导学习合作与分享。中班孩子身体协调性增强，喜欢跑跳等运动，手部精细动作能力也有所提高。030201幼儿园中班孩子成长特点

活动目标与意义通过活动，让孩子们了解二月二龙抬头的传统习俗，传承中华民族优秀文化。让孩子们在参与活动中感受到节日的氛围和快乐，增进同伴之间的友谊和团结。通过活动中的各种游戏和运动，锻炼孩子们的身体协调性和手部精细动作能力。鼓励孩子们在活动中发挥想象力和创造力，表现自己的个性和特长。文化传承情感培养身体锻炼创造力培养

CHAPTER活动策划与准备02

时间2023年2月2日上午9:00-11:00地点幼儿园室内活动室及室外操场确定活动时间和地点

邀请参与人员及分工参与人员：幼儿园中班全体师生及家长志愿者物资准备：家长志愿者现场布置：中班师生及家长志愿者活动组织：中班班主任及副班主任

物资准备龙头、龙尾、龙身等道具舞龙服装及配饰物资准备和场地布置

锣鼓等乐器活动奖品及纪念品场地布置物资准备和场地布置

室内活动室设置舞台，摆放桌椅，准备音响设备室外操场清理场地，确保安全，设置观众席和表演区物资准备和场地布置

CHAPTER活动流程设计03

通过故事、图片或视频等形式，向幼儿们介绍二月二龙抬头的节日信息，包括节日的起源、历史和传统习俗等。详细解释二月二龙抬头的传统习俗，如剃龙头、吃龙食等，并引导幼儿们理解这些习俗背后的文化含义。开场环节：介绍节日背景及习俗习俗讲解节日背景介绍

提供材料，指导幼儿们动手制作简易的龙头，培养他们的动手能力和创造力。手工制作龙头组织幼儿们进行舞龙表演，学习基本的舞龙动作和技巧，感受中华文化的魅力。舞龙表演主体环节：手工制作龙头、舞龙表演等

结束环节：总结回顾，合影留念总结回顾对活动进行总结回顾，帮助幼儿们加深对二月二龙抬头节日的理解和记忆。合影留念组织幼儿们合影留念，记录他们在活动中的欢乐时光和成长瞬间。

CHAPTER手工制作龙头教程04

彩纸胶水剪刀其他辅助材料材料准备：彩纸、胶水、剪刀择多种颜色的彩纸，用于制作龙头的各个部分，如红色、黄色、绿色等。用于将彩纸粘贴在一起，建议使用白胶或热熔胶。用于裁剪彩纸，建议使用安全剪刀，确保幼儿使用时的安全。如彩笔、装饰珠等，可根据需要进行准备。

4.装饰龙头可以使用彩笔或其他装饰材料对龙头进行装饰，如添加鳞片、胡须等细节部分，使龙头更加生动逼真。1.设计龙头形状首先，在纸上画出龙头的轮廓，包括眼睛、鼻子、嘴巴等部位。可以根据实际需要进行设计，也可以参考一些图片或实物。2.裁剪龙头各部分使用剪刀将龙头的各个部分裁剪下来。注意裁剪时要保持线条流畅，边缘整齐。3.粘贴龙头将裁剪好的龙头各部分用胶水粘贴在一起。可以先粘贴眼睛、鼻子等较小的部分，再粘贴嘴巴等较大的部分。注意保持龙头的立体感和美观度。制作步骤详解

在使用剪刀时，要确保幼儿的安全，可以选择使用安全剪刀，并在成人的监护下进行裁剪操作。在使用胶水时，要注意避免让幼儿接触到胶水，以免发生意外。制作过程中要保持桌面的整洁，及时清理掉裁剪下来的纸屑等杂物。可以鼓励幼儿发挥想象力和创造力，制作出具有自己特色的龙头作品意事项及安全提示

CHAPTER舞龙表演技巧指导05

双手紧握龙杆，保持龙杆稳定不晃动，同时注意双手的协调性和力度。握杆学习基本的舞龙步伐，如前进、后退、左右移动等，保持步伐与龙身的协调一致。步伐掌握舞龙过程中的转身技巧，如顺时针和逆时针转身，保持龙身的流畅性和美观度。转身基本动作训练：握杆、步伐、转身等

将幼儿分成若干小组，每组人数根据龙身长度而定，确保每组幼儿能够相互配合，共同完成舞龙表演。分组练习强调团队成员之间的默契和协作，通过反复练习和磨合，提高团队协作效率。互相配合根据幼儿的特点和意愿，分配不同的角色和任务，如龙头、龙身、龙尾等，让每个幼儿都能发挥自己的特长。角色分配团队协作能力培养：分组练习，互相配合

安全防护措施：穿戴安全帽，注意周围环境穿戴安全帽确保每个幼儿都正确穿戴安全帽，以降低意外发生时对头部的伤害风险。注意周围环境在活动过程中，时刻关注周围环境的变