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2024-2025学年江苏省徐州市铜山区高二上学期期中数学学情调研试卷(附解析).docx

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2024-2025学年江苏省徐州市铜山区高二上学期期中数学学情

调研试卷

本试卷共6页,19小题,满分150分,考试用时120分钟.

注意事项:

1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号和座位号填写在答题卡上.将条形码横贴在答题卡“条形码粘贴处”.

2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔在答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.答案不能答在试卷上.

3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液.不按以上要求作答无效.

4.考生必须保持答题卡的整洁.考试结束后,将试卷和答题卡一并交回.

一、单项选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每个小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.

1.直线的倾斜角是()

A. B. C.2π3 D.

【正确答案】D

【分析】先求出直线的斜率,再由斜率与倾斜角的关系可求出倾斜角.

直线的斜率为,

设直线倾斜角为,则

,则.

故选:D.

2.若直线是圆的一条对称轴,则圆心坐标为()

A. B. C. D.

【正确答案】A

【分析】由题意得到直线过圆心,将代入直线方程,求出答案.

由题意得直线过圆的圆心,

故,解得,所以圆心坐标为.

故选:A

3.双曲线的一条渐近线的方程为,则m值为()

A. B. C. D.

【正确答案】D

【分析】根据双曲线渐近线的方程求解即可.

因为双曲线的一条渐近线的方程为,

所以,解得.

故选:D.

4.阿基米德在他的著作《关于圆锥体和球体》中计算了一个椭圆的面积,当我们垂直地缩小一个圆时,得到一个椭圆,椭圆的面积等于圆周率与椭圆的长半轴长与短半轴长的乘积.已知椭圆C:x2a2+y2b2=1ab0的面积为,两个焦点分别为,,直线与椭圆C交于A,B

A.2 B.3 C.4 D.6

【正确答案】A

【分析】根据给定条件,可得,再由四边形周长求出即可得解.

因为椭圆的面积等于圆周率与椭圆的长半轴长与短半轴长的乘积,

已知椭圆面积为,则,

又椭圆的两个焦点分别为,,直线与椭圆交于A,B两点,

由椭圆对称性,得线段互相平分于原点,

则四边形为平行四边形,

因为四边形的周长为12,

由椭圆的定义得,解得,

所以椭圆的短半轴长.

故选:A.

5.直线与以为圆心的圆相交于A,B两点,且,则圆C的方程为()

A. B.

C. D.

【正确答案】B

【分析】利用点到直线的距离公式及弦长公式的逆运用计算半径即可.

易知到的距离为,

所以该圆的半径为,

故该圆方程为.

故选:B

6.已知直线和圆,若圆M与直线l相切,与圆C相外切,圆M的圆心M的轨迹方程为()

A. B. C. D.

【正确答案】B

【分析】设M的坐标,利用直线与圆、圆与圆的位置关系结合抛物线的定义计算即可.

设,圆M的半径为r,易知则由题意可知,

即圆心M到定直线的距离比到定点的距离少1,

则圆心M到定直线的距离与到定点的距离相等,

所以M的轨迹为抛物线,以为准线,即.

故选:B

7.双曲线的左、右焦点分别为,,点P是其右支上一点.若,,,则双曲线C的离心率为()

A. B. C. D.

【正确答案】C

【分析】利用向量法得:,然后结合双曲线定义:和余弦定理即可求解.

由双曲线的几何性质,可知点是线段的中点,则,

即,

所以,解得,

所以,故,

由,解得,

所以,故C项正确.

故选:C.

8.已知椭圆的左、右焦点分别为,,椭圆上一点P满足,以C的短轴为直径作圆O,截直线的弦长为,则椭圆的方程为()

A. B.

C. D.

【正确答案】B

【分析】取弦AB的中点D,连接,求出,再根据椭圆定义结合勾股定理求出的关系,即可得解.

如图,取弦AB的中点D,连接,则,即,

因,

所以,因为O为的中点,所以D是的中点,所以,

因为,所以OD垂直平分弦AB,

因,,

所以,所以,

由椭圆定义可得,,

所以,解得,,

又,,所以,故,

所以椭圆的方程为.

故选:B.

方法点睛:圆的弦长的常用求法

(1)几何法:求圆的半径为,弦心距为,弦长为,则;

(2)代数方法:运用根与系数的关系及弦长公式.

二、多项选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多顶符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.

9.已知直线,直线,下列说法正确的是()

A.始终过点 B.若,则或

C.若,则 D.当时,始终不过第一象限

【正确答案】ACD

【分析】根据已知条件,直接求出直线的定点,即可判断A,再结合直线平行、垂直的性质判断B、C,将直线方程化为

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