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※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
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2024年人教版选择性必修1生物下册月考试卷含答案
考试试卷
考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟
学校:______姓名:______班级:______考号:______
总分栏
题号
一
二
三
四
五
总分
得分
评卷人
得分
一、选择题(共6题,共12分)
1、下列关于植物激素叙述,正确的是()
A.植物激素是通过参与细胞代谢而给细胞传递信息的分子
B.单侧光既可影响生长素的极性运输又可影响生长素的横向运输
C.黄花豌豆幼苗切段中的生长素可以促进乙烯的合成来抑制细胞的伸长
D.成熟期喷洒一定浓度细胞分裂素溶液可以加速植物正常生长发育和果实成熟
2、下列关于体液调节的叙述中,正确的是()
A.激素经靶细胞接受并起作用后就失活,因此需要源源不断地产生
B.当饮水过多时,垂体合成的抗利尿激素将增加
C.糖尿病患者可通过口服胰岛素减轻症状
D.激素的定向运输是保证其能精确调控靶细胞生理活动的基础
3、“吃啥补啥”在民间广为流传。下列相关叙述正确的是()
A.糖类是主要的能源物质,食用纤维素可为人体供能
B.铁是血红蛋白的组成元素,补铁可辅助治疗缺铁性贫血
C.基因是核酸片段,食用核酸保健品可增强基因的修复能力
D.正常人的血浆pH为7.35~7.45,应多摄入碱性食物
4、内环境稳态与人体健康密切相关,稳态失调会导致各种健康问题。下列病因与病症对应错误的是()
A.肾功能衰竭一尿毒症
B.食物中毒一腹泻、呕吐
C.组织液中蛋白质过少一组织水肿
D.高温引起机体体温调节功能紊乱一中暑
5、我国新冠疫情防控已取得了令人瞩目的成绩,但全球疫情形势仍然严峻。根据疫情防控需要,我国推进“抗原筛查,核酸诊断”的新冠病毒监测模式,在核酸检测的基础上增加抗原检测作为补充。下列相关叙述错误的是()
A.新冠病毒的某些蛋白质可作为抗原引起机体免疫反应
B.抗原检测与核酸检测的物质不同,两者检测的原理也不同
C.感染新冠病毒的患者,体内既发生细胞免疫,又发生体液免疫
D.感染新冠病毒但无症状者,唯一准确的方法是进行核酸检测
6、实验小组设计实验研究家兔迷走神经对机体细胞免疫反应的影响,实验结果表明,刺激迷走神经的感觉神经元可显著提高细胞免疫的作用。剪断迷走神经后,细胞免疫作用显著降低,静脉注射乙酰胆碱受体阻断剂可以获得相同的结果。下列对实验结果的分析不恰当的是()
A.迷走神经兴奋可增强机体的免疫能力
B.推测迷走神经释放乙酰胆碱作用于淋巴细胞
C.迷走神经的传入神经可能向神经中枢传递免疫反应的相关信息
D.B细胞表面有和迷走神经分泌的神经递质特异性结合的受体
评卷人
得分
二、多选题(共7题,共14分)
7、关于神经递质的叙述,正确的是()
A.神经递质是通过自由扩散的方式通过突触前膜的
B.神经递质可以与突触后膜上的特异性受体结合
C.神经递质发挥作用后立即被降解,有利于反射精确完成
D.神经递质一旦释放,就会引起突触后膜内外电位逆转
8、如图表示淋巴细胞的起源和分化过程(其中a、b;c、d表示不同种类的细胞;①②表示有关过程)。下列有关叙述不正确的是()?
?
A.只有a、b、c三类细胞才能识别抗原
B.产生抗体的细胞只能由b直接分化形成
C.c、d功能不同的根本原因是DNA不同
D.①②过程都需要抗原的刺激才能发生
9、下图是人体血糖浓度变化的曲线,下列叙述错误的是()?
?
A.曲线ab段与曲线ef段血糖浓度上升的原因相同
B.曲线bc段与曲线de段血液中胰岛素变化趋势不同
C.fg段血糖维持相对稳定只要依靠内分泌系统的调节就能完成
D.当血糖偏低时,胰高血糖素可促进肝糖原和肌糖原分解从而使血糖升高
10、某实验小组获得了一株棉花突变体,为了测定该突变体茎生长素极性运输能力是否发生变化,用野生型和该突变型棉花以及适宜浓度的14C-IAA溶液进行相应实验,实验结果如图所示,下列有关叙述错误的是()?
?
A.实验组和对照组均需在氧气浓度相同且适宜的条件下进行
B.实验组和对照组均用等量且适量的14C-IAA溶液处理茎基端
C.实验结果说明突变型棉花合成生长素的能力比野生型棉花弱
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