（中考夺冠.精练版）课时8：中国人：中国梦（第八课）.pptxVIP

精练版;一、选择题（下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的）;2.(2024·陕西)小秦所在班级开展《习近平新时代中国特色社会主义思想学

生读本》读书分享活动。下面理解不正确的是();选项;[解析]中国特色社会主义现代化建设就如同一盘围棋棋局，“一位优秀的

棋手，必然能够审时度势，合理布局”，体现了党中央从全局出发，确立了

“五位一体”总体布局，A项说法正确，但不符合题意。“鞋子合不合脚，只

有穿的人才知道”，体现了中国特色社会主义好不好，优越不优越，中国人

民最清楚，也最有发言权，C项说法正确，但不符合题意。“改革开放已走

过千山万水，但仍需跋山涉水”，说明改革开放40多年，我国已取得了举世

瞩目的成就，但还有很多“硬骨头”要啃，改革只有进行时，没有完成时，

D项说法正确，但不符合题意。“近代以后，国家衰落、民不聊生，梦想的

种子在中国人民心中深深植根”，说明实现中华民族伟大复兴是近代以来中

;华民族最伟大的梦想。党的十八大以来，中国特色社会主义进入新时代，

这是我国发展新的历史方位，B说法错误，但符合题意。本题为逆向选择

题，故选B。;3.(2024·巴中)中国共产党团结带领全国各族人民实现了第一个百年奋斗目

标，继续向着第二个百年奋斗目标迈进。如图所示图示中，①②处应分别

填入();4.(2024·大庆)中国梦是国家情怀、民族情怀、人民情怀的统一，把国家、

民族和我们每一个中国人紧紧联系在一起。实现中华民族伟大复兴的中国

梦，必须();5.(2024·浙江)在全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标之后，我国

在推动高质量发展的同时，着力解决好地区差距、城乡差距、收入差距问

题。这是因为中国式现代化的本质要求之一是();6.(2024·武汉)习近平总书记寄语新时代青年“奋力书写为中国式现代化挺膺

担当的青春篇章”。为响应号召，九年级（2）班以“中国式现代化·青年担

当”为主题开展项目式学习。同学们提交的下列作品中，设计合理的是

();①展示“国际湿地城市青年志愿者风采”图片，配文“坚持人与自然和谐共生”

②播报“武汉大学南北极科考队获五四青年奖章”新闻，配文“冰原磨砺，青

春出彩”

③绘制“民族伟大复兴”时间轴，标注“为2035年全面建成社会主义现代化强

国而奋斗”

④剪辑“嫦娥六号月背采样”视频，标注“建成世界科技强国，向第一个百年

奋斗目标奋进”;[解析]分析选项可知，展示“国际湿地城市青年志愿者风采”图片，配文

“坚持人与自然和谐共生”，播报“武汉大学南北极科考队获五四青年奖章”

新闻，配文“冰原磨砺，青春出彩”，都是合理的设计，①②说法正确；

2035年我国基本实现现代化，本世纪中叶全面建成社会主义现代化强国，

③说法错误，排除；我国已经实现了第一个百年奋斗目标，④说法错误，

排除。故选A。;7.中国式现代化，深深植根于中华优秀传统文化。据此，下列说法正确的

是();[解析]“仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱”，意思是百姓的粮仓充足，丰

衣足食，才能顾及礼仪，重视荣誉和耻辱，这体现出中国式现代化是物质

文明和精神文明相协调的现代化，C项说法正确；“天地与我并生，而万物

与我为一”，提醒我们，人类并非自然界的主宰，而是其中的一部分，这体

现出中国式现代化是人与自然和谐共生的现代化，A项说法错误，排除；

“亲仁善邻，国之宝也”，意思是与邻者亲近，与邻邦友好是我们的国宝，

是我们坚持的原则，这体现出中国式现代化是走和平道路的现代化，B项

说法错误，排除；“凡治国之道，必先富民”，意思是大凡治理国家的方法，

都一定要先使人民富裕，这体现出中国式现代化是全体人民共同富裕的现

代化，D项说法错误，排除。故选C。;二、非选择题;（1）为了更好地理解中国式现代化的基本特征，你所在的学习小组摘录了

习近平总书记的有关讲话。请你参照示例完成下表。;[答案]①中国式现代化是人口规模巨大的现代化

②中国式现代化是物质文明和精神文明相协调的现代化;【研现代化之实践】

《决定》提出，城乡融合发展是中国式现代化的必然要求……缩小城

乡差别，促进城乡共同繁荣发展。小治对所在的A村进行了调研，并将调

研内容整理如下。

材料一立足古村落资源优势，以古建筑保护、开办旅游合作社为抓手，把

村落变景区。

材料二依托优质的苹果资源，大力发展苹果深加工产业，并通过“互联网

+”打开销路。

;材料三成立“议事会”，着力解决村民的操心事、烦心事，并针对重大事项，

组织村民直接参与讨论。;[答案]①将保护、开发古村落与乡村振兴相结合，传承和弘扬中华优秀传

统文化的同时，增加村民收入，走向共同富裕。②依托资源优势，做精农

产品深加工，并发挥网络对经济发展的促进作用来拓宽销售渠道。③发挥