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人教版七年级上册数学期末专题复习:几何图形问题(三)(含答案).pdfVIP

人教版七年级上册数学期末专题复习:几何图形问题(三)(含答案).pdf

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天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。——《孟子》

七年级上册数学期末专题复习:几何图形问题(二)

1.请认真观察图形,解答下列问题:

(1)根据图中条件,试用两种不同方法表示阴影部分的面积.方法1:;方法

2:.

(2)从中你能发现什么结论?请用乘法公式表示该结论:.

xy2xyx2y2

(3)运用你所得到的结论,解决问题:已知(+)=25,=3,求+的值.

12.如图①所示是一个长为2m,宽为2n的长方形,沿图中虚线用剪刀均分成四个小长方

形,然后按图②的方式拼成一个正方形,根据这一操作过程回答下列问题:

(1)图②中阴影部分的正方形的边长为;

(2)请用两种方法表示图②中阴影部分的面积.

方法一:;

方法二:;

mn2mn2mn

(3)观察图②,写出代数式(+)、(﹣)、之间的等量关系式:;

22

(4)计算:(10.5+2)﹣(10.5﹣2)=.

13.我们在学习整式乘法运算时,经常会用图形的面积关系来说明运算的合理性.

(1)根据所给图形写出表示整式运算及其结果的等式,并写出等式两边的整式所表示的

意义;

abc2

(2)请尝试用类似的图形表示(+2+),并根据图形直接写出运算的结果.

天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。——《孟子》

mnmn

14.如图①所示是一个长为2,宽为2(>)的长方形,沿图中虚线用剪刀均分成

四个小长方形,然后按图2的方式拼成一个正方形.

(1)请用两种不同的方法列代数式表示图②中阴影部分的面积:

方法①:;方法②:;

mn2mn2mn

(2)观察图②,试写出(+)、(﹣)、这三个代数式之间的等量关系:;

mnmn

(3)根据(3)题中的等量关系,若+=15,=30,求图②中阴影部分的面积.

15.如图,是某单位办公用房的平面结构示意图(长度单位:米),图形中的四边形均是

长方形或正方形.

(1)请分别求出会客室和会议厅的占地面积是多少平方米?

xyxy

(2)如果+=5,=6.求会议厅比会客室大多少平方米?

ababab

16.如图,一块直径为+的圆形钢板,从中挖去直径分别为

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