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先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹
产品培训计划书9篇
产品培训计划书1
一、现状分析：
学校现有在职教职工100人,我校现有省级骨干教师5人，市级骨干教师9
人，县级骨干教师13人，校级骨干教师13人，其中在教学一线的骨干教师33
人，为使骨干教师的教育教学水平得到进一步提高，更好的发挥其辐射作用，特
制定培训计划如下：
二、培养目标：
通过努力，培养一支由区学科带头人为龙头，区骨干教师、及各类优秀骨干
教师组成的青年骨干教师队伍。
三、主要举措：
1、强化学习，更新观念，不断提高自身理论水平。
人的意识、观念的更新比行为更重要。对青年教师的培养着重学习，尤其是
教育、教学理念，相关理论知识的学习，及时把握教育发展的时代脉搏，从而增
强教师认识问题、分析问题、解决问题的能力。为此，要求青年骨干教师每月交
一份读书心得体会，每学期精读一本教育专著，积极参加各类专家讲座、学习，
多角度吸收营养。
2、加强校内“传、帮、带”活动，以课堂为载体，切实提高青年教师专业
水平。
学校的长远发展，我校将坚持以青年骨干教师的培养为龙头，扎实抓好教师
队伍建设，争创人民满意的教育，办家长满意的学校，做学生满意的教师，让光
福的孩子快乐成长起来。
先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹
四、骨干教师培养
1、凡被评为本年度的骨干教师，实行公开。
2、学校个人制定本年度培养计划，要求骨干教师每人自订一份报刊杂志。
3、每学期学校提出骨干教师到校外先进校学习、交流2-3天。
4、每学年骨干教师组织公开课一节，每学年骨干教师撰写有价值的论文一
篇，并在区级以上获奖。
5、适时组织骨干教师参加市、区教育教学培训，提高理论水平。
6、学校每年对骨干教师进行考核，不合格者不能作为年度骨干教师。
7、学校对骨干教师实行年度奖励，并在评优、晋级等方面优先考虑。
五、骨干教师培训
(1)参加各级举办的骨干教师培训，充分发挥骨干教师的传帮带作用。
(2)做好名师、学科带头人带名人、带学科组活动。
(3)搞好课改交流，体现教育教学新理念。
(4)各级骨干教师要及时上交有特色的经验材料。
骨干教师培训是校本培训工作中的一项主要内容，人们都知道，随着时代的
发展、对教师素质的要求越来越高，为了全面实施素质教育、培养创新能力，必
须要有一批素质高尚，业务精湛的骨干教师队伍。为此，学校在本学年的校本培
训工作中，加强了对骨干教师的培训，并取得了一点成绩。
产品培训计划书2
先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹
为进一步加强我校教师队伍建设，切实推进教师培训工作，促进教师专业化
成长，使校本培训逐步科学化、规范化、系列化，努力培养一支有爱心、有思想、
有修养的优秀教师队伍，结合学校实际，特制定如下计划。
一、培训目标
通过培训使全体教师进一步提高师德修养，丰富知识储备，更新教育理念，
掌握科学的教学方法，增强实施素质教育的能力和水平，促进教师专业化发展，
全面提高教师素质水平。
二、培训对象
全校各学科任课教师。
三、培训时间
7月3日—7日；8月20日—25日；
四、培训内
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