二年级劳动技术 叠衣服 晾衣服教学设计.pdfVIP

先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹

二年级（上册）劳动项目三五叠衣服晾衣服

叠衣服晾衣服

劳动目标：

1.劳动观念：了解叠衣服、晾衣服的方法，有主动参与家务劳动的意识。

2.劳动能力：会将衣服叠整齐，会晾衣服，并为不同的衣服选择合适的衣架。

3.劳动精神：激发学生自主整理、收纳的劳动精神，能主动参与家务劳动。

4.劳动习惯：提升自理能力，养成及时整理、收纳衣服的生活习惯。

劳动重点：

会将衣服叠整齐，会晾衣服，为不同的衣服选择合适的衣架。

劳动难点：

提升自理能力，养成及时整理、收纳衣服的生活习惯，增强主动参与家务劳动的意识。

教师准备：

ppt、晾晒干的上衣、裤子，衣撑杆，衣架

学生准备：

【劳动课前准备清单】

下周劳动课主题为《叠衣服，晾衣服》。

孩子们的劳动课前准备清单为：

晾晒干的一件上衣、一条裤子，1～2个衣架

请提醒孩子提前做好准备，劳动课当天带回学校！谢谢！

【劳动课后收集清单】

本周劳动课主题为《叠衣服》《晾衣服》。

孩子们的劳动课后收集清单为：

1.孩子叠衣服，晾衣服照片（发到班群）

2.坚持每天整理收纳衣服，完成《劳动评价表》（下周劳动课上交）

请督促孩子积极参与，在劳动中感受快乐，增长本领。谢谢！

课时分配：

1课时

教学过程：

一、走进生活

洗好的衣服晾晒干了，就要叠好收起来。同学们，你们会叠衣服吗？

先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹

二、引入主题

1.你们知道不同类型的衣服应该怎么叠吗？今天，就让我们一起来学习叠衣服吧。以后，

大家就可以自己动手，把衣服叠得整整齐齐的了！

2.提出问题，了解叠衣服的重要性。

（1）你知道叠衣服的方法吗？

（2）你能自己叠衣服吗？

叠衣服是一项很重要的生活习惯，可以让我们养成良好的生活习惯。

三、明确目标

1.劳动观念：了解叠衣服、晾衣服的方法，有主动参与家务劳动的意识。

2.劳动能力：会将衣服叠整齐，会晾衣服，并为不同的衣服选择合适的衣架。

3.劳动精神：激发学生自主整理、收纳的劳动精神，能主动参与家务劳动。

4.劳动习惯：提升自理能力，养成及时整理、收纳衣服的生活习惯。

四、劳动准备

晾晒干的上衣、裤子

五、一起叠衣服

（一）叠上衣

1.将上衣正面朝下平铺好

2.将上衣的衣袖连同左右两侧的部分衣服从肩膀处向中间折叠，并将衣袖回折，将上衣叠成

一个长方块。

3.完整练习，同桌互评。

（二）叠裤子

1.将裤子正面朝上平铺好。

2.将两条裤腿叠放在一起，注意对齐裤缝。

3.将裤子从下向上对折，裤腿与裤腰平齐，裤子就折好了。

4.小结：特别注意：

1）折叠之前要把衣服或裤子整理平整。

2）折叠的位置可根据折叠效果选择。

3）折叠好的衣物要按穿着需要分类、整齐摆设。

4.你还有那些折叠衣服的方法和技巧可以介绍给大家？

5.上台展示，交流分享

（三）晾衣服

先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹

1.爸爸妈妈清洗家里的脏衣服，朵朵想要帮忙，怎么办呢？

2.你会晾衣服吗？一起跟朵朵学习吧！

3.怎样正确晾衣服？

1）晾晒衣物时要将衣物拉展轻拍，防止起皱。

2）我们要认识衣架、裤架，学会用衣架、裤架晾晒衣物。根据衣服的大小、款式等选择合适

的衣架，把它们撑起来。

3）用晾衣撑杆将撑好衣物的衣架挂到晾衣架或者晾衣绳上。

4.特别注意：晾衣撑杆顶部较尖锐，在使用时要小心，不要拿着到处挥舞，以免戳到自己或

者他人。

5.如果你看见妈妈把晾干的衣服收下时该怎么做？