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山东省济宁市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版期末考试((上,下)学期)试卷及答案.docx

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山东省济宁市(2024年-2025年小学六年级语文)部编版期末考试((上,下)学期)试卷及答案

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

总分栏

题号

总分

得分

评卷人

得分

1、书写(每题5分共1题)

1).看拼音,写词语。

????????????

????????????

评卷人

得分

2、填空题(每题2分共5题)

1).看拼音,把汉字正确美观地写在横线上。

yānzhīfēifú_________

jiànwēizhīzhù_________

2).填写与加点词意思相近的词语,不可重复。

我和王明既是朋友,又是对手。在象棋比赛中,我和他势均力敌,最后以平局收场;在乒乓球比赛中,我和他_________,最后握手言和;在钢琴比赛中,我和他_________,最后都获得金奖;在学习上,我们并驾齐驱,每次成绩不是我第一,就是他第一。

3).按原文填空。

(1)这种境界,既使人___________,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇丽的小诗。

(2)锺子期死,伯牙___________,终身不复鼓琴,以为世无足复为鼓琴者。

(3)皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海,月亮正从______的地方升起来。

4).根据语境,看拼音写字词。

第十批在韩中国人民志愿军烈士回家了!xiōngyǒngpéngpài(???????????????)的鸭绿江páoxiào(????????????)着为最可爱的人高歌送行。松骨岭xuányá(???????????)边的松树目dǔ(????????)了英烈们浴血奋战的壮举;长津湖奔腾不息讲述着黄继光、邱少云令人热血fèi(???????)腾的故事。

5).日积月累,综合运用。

(1)语文里藏着诗情画意。语文是一首诗,诗里有“__________,脉脉不得语”的忧思和愁绪;语文是一幅画,画中是“路人借问遥招手,____________”的稚气与童心;语文是一首歌,这歌是“____________,漫卷诗书喜欲狂”的兴奋与狂喜;语文是一段情,这情是“洛阳亲友如相问,____________”的纯洁与正直。

(2)风俗美食蕴含吉祥寓意。过年时,年夜饭少不了美味的鱼,人们取其_________之意,表达美好期许;有的家庭还会摆上一盘年糕,寓意_________,汤圆也是春节期间必备的美食,它象征着_________。

(3)毕业季弥漫惜别情谊。毕业联欢会前,刘大为利用班级相册里的照片,制作了一个“六年级(2)班成长小视频”,我建议他用《___________》作为背景音乐,因为_______。我建议在____________(什么时候)播放这个视频,以烘托气氛。

评卷人

得分

3、选择题(每题2分共3题)

1).下列句子中,表达情感的方式与其他三项不同的是()

A.路上的花儿耷拉着脑袋,一副无精打采的样子。

B.这个消息真是振奋人心,我想高歌一曲,表示满心的愉快。

C.我依偎在母亲怀里,闭上眼睛不再看太阳,光线正无可挽回地消逝,一派荒凉。

D.溪水哗啦啦地流淌着,好像在唱一首动听的歌。

2).“古老的钟发哑地敲了十下,十一下……始终不见丈夫回来。”这句话中的省略号的作用是(????????)

A.表示语意的跳跃

B.表示列举数目的递增

C.表示心理活动的时断时续

D.表示说话结巴,欲言又止

3).苏轼的《浣溪沙》中“休将白发唱黄鸡”意思是不要因老去而悲叹。()

评卷人

得分

4、句子训练(每题10分共1题)

1).根据例句,仿写句子。

例:静寂笼罩着威尼斯,古老的威尼斯又沉沉地入睡了。

________________

评卷人

得分

5、连线题(每题4分共2题)

1).将下面人物与其对应的情节用线连起来。

鲁智深?????????????????????????舌战群儒

武松????????????????????????????风雪山神庙

诸葛亮?????????????????????????倒拔垂杨柳

关羽????????????????????????????醉打蒋门神

林冲????????????????????????????千里走单骑

2).将下列诗句与所写的事物赋予的品格连起来。

竹子被赋予了人的顽强、不随波逐流的高尚品格。?????????????????不要人夸好颜

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