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92《永遇乐京口北固亭怀古》教学设计高中语文必修上册(1).docx

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授课题目:《永遇乐·京口北固亭怀古》

教学目标

知识与技能目标

学生能够理解词中的文言字词、历史典故,准确把握词作的基本内容与情感脉络。

体会辛弃疾豪放词风的特点,如雄浑壮阔的意境、沉郁顿挫的情感表达以及刚健有力的语言,学习在写作中运用相关手法。

能够有感情地朗诵词作,通过朗诵体会词的韵律美和节奏美,提高诗歌朗诵水平。

过程与方法目标

反复诵读词作,初步感知词的情感基调和艺术特色,培养语感。

组织小组讨论,深入探究词中的典故运用及其对表达情感、深化主题的作用,培养学生的自主学习和合作探究能力。

引导学生结合辛弃疾的生平经历、南宋的时代背景,运用知人论世的方法解读词作,提升对古典诗词的鉴

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