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第五节分式方程(3);“首先把宇宙万物的所有问题都转化为数学问题;其次,把所有的数学问题转化为代数问题;最后,把所有的代数问题转化为解方程。”
———法国数学家笛卡儿;方程应用;分式方程应用;;;;;;;;解:设软面笔记本每本x元.
化简得
;;;实际问题;课堂作业
1.完成书本第118页习题第3、4、5题,其中第5题写出分析过程,然后完成.
家庭作业:
1.阅读书本第119页《类比》,体会本节课学习过程运用的思想方法.
2.江苏省中小学教研室编《补充习题》第68-69页,
必做:第1-4题、第6题;选做:第5、7、8题.
下节课前置作业
梳理本章知识,形成知识网络.
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