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20.小壁虎借尾巴
请同学们和同桌一起读课文,互相提醒字的读音,不认识的字一起猜一猜读音和意思。
yǎoshǎzhèngduànyíngzhuǎnyán壁虎墙角蚊子房檐挣断咬住拨水转身甩尾巴赶蝇子傻孩子shuǎi
壁虎墙角蚊子房檐挣断咬住拨水转身甩尾巴赶蝇子傻孩子
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小壁虎爬到小河边,找小鱼借尾巴。小壁虎爬到大树上,找老牛借尾巴。小壁虎爬到房檐下,找小燕子借尾巴。
小壁虎挣断尾巴逃走了。小壁虎爬回家里找妈妈。小壁虎长出一条新尾巴啦!
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小壁虎在墙角捉蚊子,一条蛇咬住了他的尾巴。小壁虎一挣,挣断尾巴逃走了。挣挣挣断挣断尾巴
?没有尾巴多难看哪!小壁虎想:向谁去借一条尾巴呢?
请同学们自由读第3自然段,用“”画出说的话,用“”画出说的话。画一画:小壁虎小鱼
小壁虎爬呀爬,爬到小河边。他看见小鱼摇着尾巴,在河里游来游去。小壁虎说:“小鱼姐姐,您把尾巴借给我行吗?”小鱼说:“不行啊,我要用尾巴拨水呢。”爬呀爬画一画
小壁虎爬呀爬,爬到小河边。
说一说()呀()()呀()写写走走
小壁虎爬呀爬,爬到小河边。他看见小鱼摇着尾巴,在河里游来游去。小壁虎说:“小鱼姐姐,您把尾巴借给我行吗?”小鱼说:“不行啊,我要用尾巴拨水呢。”合作读
不行啊,我要用尾巴拨水呢。拨水
拨:指用手或者棍棒来推动拨计数器拨指针
“不行啊,我要用尾巴拨水呢。”师范读
“不行啊,我要用尾巴拨水呢。”“小鱼姐姐,您把尾巴借给我行吗?”演一演
画一画读一读演一演
小壁虎爬呀爬,爬到大树上。他看见老牛甩着尾巴,在树下吃草。小壁虎说:“牛伯伯,您把尾巴借给我行吗?”老牛说:“不行啊,我要用尾巴赶蝇子呢。”
“不行啊,我要用尾巴赶蝇子呢。”“牛伯伯,您把尾巴借给我行吗?”演一演
小壁虎爬到(),向()借尾巴,但他要用尾巴()大树上老牛赶蝇子
回想一下,这节课你学到了哪些知识?和大家一起分享说一说!你有什么感想?今天你学会了什么?总结回顾评价反思让学生以小组为单位,交流学习心得,派出代表进行汇报
还记得你的目标吗?请重温你的目标上学期你做到了吗?本学期你该怎样努力?
0102课后作业完成课后练习题课时练习题(选取)
谢谢大家
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