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去留无意，闲看庭前花开花落；宠辱不惊，漫随天外云卷云舒。——《幽窗小记》

小学三年级数学上册教学计划(15篇)

小学三年级数学上册教学计划1

一、班级分析

我所任教的班级是三年(3)班和三年(4)班，三(3)班47人，三(4)

班48人。从上学年考试成绩分析，学生的基础的知识、概念掌握还算

牢固，口算及乘法口诀掌握还好。但粗心大意的还比较多，灵活性不够，

应用能力较差。但总的来说大部分学生对数学比较感兴趣，但接受能力

不强，学习态度较端正;也有部分学生自觉性不够，不能及时完成作业

等，对于学习数学有一定困难。所以在新的学期里，在端正学生学习态

度的同时，应加强培养他们的各种学习数学的能力，以提高成绩。

二、教材分析

本学期教材内容包括下面一些内容：万以内的加法和减法笔算，倍

的认识，多位数乘一位数，分数的初步认识，长方形和正方形，毫米、

分米、千米和吨的认识，时、分、秒，，数学广角—集合(重叠问题)和

数学实践活动(数字编码)等。这学期本册教材的重点教学内容是万以内

的加法和减法笔算、多位数乘一位数以及四边形，所以培养他们的计算

能力及空间思维能力是关键。

三、教学目标

这一册教材的教学目标是，使学生：

去留无意，闲看庭前花开花落；宠辱不惊，漫随天外云卷云舒。——《幽窗小记》

(一)知识和技能方面

1、会正确笔算三位数的加、减法，会进行相应的估算和验算。

2、会口算一位数乘整十、整百数;会笔算一位数乘二、三位数，并

会进行估算。

3、初步认识简单的分数(分母小于10)，会读、写分数并知道各部

分的名称，初步认识分数的大小，会计算简单的同分母分数的加减法，

会解决简单的有关分数的实际问题。

4、会区分和辨认四边形，掌握长方形和正方形的特征，会在方格

纸上画长方形、正方形;知道周长的含义，会计算长方形、正方形的周

长;能估计一些物体的长度，并会进行测量。

5、认识长度单位毫米、分米和千米，初步建立1毫米、1分米和1

千米的长度观念，知道1厘米=10毫米、1分米=10厘米、1千米=1000

米;认识质量单位吨，初步建立1吨的质量观念，知道1吨=1000千克，

会进行简单的换算，会恰当地选择单位;认识时间单位秒，初步建立分、

秒的时间观念，知道1分=60秒，会进行一些有关时间的简单计算。

6、理解“倍”的意义，掌握“求一个数是另一个数的几倍”和“求

一个数的几倍”的实际问题的方法。

7.学生会借助直观图，利用集合的思维方法解决简单的实际问题。

(二)数学思考方面

去留无意，闲看庭前花开花落；宠辱不惊，漫随天外云卷云舒。——《幽窗小记》

1、体会数学知识之间的内在联系，感受数学与生活的联系，初步

体会集合思维，逐步形成空间的观念。

2、结合生活中的实际问题，灵活运用所学的数学知识解决生活中

的问题。

3、结合具体情境，通过直观操作，初步理解分数的意义，体会学

习分数的必要性。

(三)解决问题方面

1、经历从生活中发现并提出问题、解决问题的过程，体验数学与

日常生活的密切联系，感受数学在日常生活中的作用。

2、了解同一问题可以有不同的解决办法。

3、有与同学合作解决问题的经验。

4、初步学会表达解决问题的大致过程和结果。

(四)情感与态度