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小学英语图文并茂教学的有效性研究论文

摘要：本文旨在探讨小学英语教学中图文并茂方法的有效性，通过对图文并茂教学的理论基础和实际应用进行分析，论证其在提高小学生英语学习兴趣、培养英语思维能力和语言表达能力方面的积极作用。

关键词：小学英语，图文并茂教学，有效性，学习兴趣，语言表达能力

一、引言

（一）1.图文并茂教学的理论基础

随着教育改革的不断深入，小学英语教学越来越注重学生的实际应用能力和综合素质的培养。图文并茂教学作为一种创新的教学方法，以其独特的教学理念和实践效果，引起了广泛关注。首先，图文并茂教学符合儿童认知发展的特点。小学阶段的学生正处于形象思维向抽象思维过渡的阶段，他们对于直观、