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饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。——《论语》

青春期心理健康教育

不论男女都有一个青春期，对每一个人来讲，一个人成长的基础与青春期是否受到良好教育

有重要关系，因为青春期对一个人理想、道德、品格、文化、素质等都有密切关系，所以

我们要重视青春期教育。

每一个同学大概都还记得，童年时候，男孩女孩一块做游戏，手拉手一起上学，两小无猜，

不分彼此。然而，不知何时开始，男女同学会忽然感到目生起来，原来你们体内已经开始

悄悄地发生了变化。这个变化是从你们大脑底部的下丘脑垂体开始分泌促进性激素开始，在

促进性激素作用下浮现第二性征，从而进入青春期。

青春期，是从童年到成年的过渡时期，在生理上有许多变化，最大的变化是身体的急速增长、

第二性征的成熟，女性普通从10岁到18岁，男性比女性普通晚两年，大约从12岁到20岁。

正因为身体上发生了巨大的变化，在青春期，人的心理也有了许多变化，如自我意识增强、

情绪容易波动、爱慕异性、兴趣易转移等。

随着年龄的增长，随着繁殖器官的发育成熟，性意识也从无到有，由含糊到明晰，这是人的

正常的发育过程。由于青春期求知欲强，好奇心胜，青少年朋友渴望了解性知识的心情是无

可非议的、也是自然的，但要从正规的渠道获取这些知识。

两性性别的区别是男女身体正常发育的组成部份，没有什么神奇，科学地了解性生理知识则

是非常需要的，所以同学们要认真学习生理卫生知识和健康读本，而要抵制社会上流行的淫

秽录相、黄色书刊。

青少年性意识产生的另一个特点是对异性的倾慕和追求。女生憧憬异性的心理是，认为男生

刚强、可信赖，能匡助人；男生则认为女生漂亮、清纯、亲切、可爱。

许多人认为，和异性在一起学习、工作、活动，就劲头十足、心情愉快。于是，便设法追求

和创造这种环境。那末，接下来要给大家谈谈青春期怎样与异性同学交往的问题。

饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。——《论语》

有一种现象，比如，两个男女异性同学由于兴趣爱好相投或者学习、工作上联系接触稍微多

一点，就立刻有人传出各种闲言碎语，使他们不敢进行正常的接触。这是由于封建观念的

不良影响，使有些人对男女青少年的交往特殊敏感，认为似乎男女之间只能有爱情，不能有

友谊。

在青少年中，应当提倡广泛的异性交往，异性间交往起码有以下几点好处：

(1)有利于智力上取长补短。男女智力虽没有高下之分，却有类型不同。

比如男生往往比较喜欢数学、物理、化学等学科，女生则比较喜欢语文、外语、地理、生

物等学科。男生在掌握知识的基本功上可能稍逊一筹，但在解题的灵便性上却略占上风；女

生在作文的叙述描写、运用词汇等方面可能略占上风，但在立意的新鲜和结构的不拘一格上

却稍逊一筹。不言而喻，通过交往，男女同学均可以从对方那里取长补短，从而有肋于提

高自已的智力活动水平和学习效率。

(2)有利于情感上互相交流。人际间情感是极其丰富的，除了爱情之外，还有亲情、友情、

同情、敬爱之情、感激之情等。这便说明男女之间可以有不带爱情色采的情感对流，它可以

使人感到温暖，达到心理上的平衡。

普通说来，女性的情感比较细腻温和，富有同情心；男性的情感粗犷热烈，且比较外露。男

生向女生吐露自己的不幸和难堪，可以在同情声中平静下来；女生向男生诉说自己的犹豫和

愁苦，可以在鼓励声中振奋起来……这种异性间的情感交流是微妙的，也是在同性朋友身上

所得不到的。

(3)有利于个性上互