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语文教研组教学工作总结7篇

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一、引言

本学期语文教研组在学校的领导下，紧密围绕教育教学目标，积极开展各项教研活动，致力于提高语文教学质量。现将本学期语文教研组的教学工作总结如下。

二、工作内容与成果

1.教研活动

本学期，语文教研组积极响应学校号召，定期开展教研活动。通过集体备课、教学观摩、经验交流等形式，深入研讨教学方法和策略。我们注重理论与实践相结合，结合新课程标准，大胆创新教学模式，努力实现教学的个性化和多元化。此外，我们还开展教材研究，深入挖掘教材内涵，合理利用课程资源，丰富教学内容。

2.教学常规管理

在教学常规管理方面，我们严格执行教学进度计划，确保教学任务的顺利完成。同时，注重教学过程的规范性和科学性，加强教学督导和评估。通过定期的教学检查、教学评估和听课评课等活动，及时发现并解决教学中存在的问题，不断提高教学质量。

3.课堂教学改革

在课堂教学中，我们注重培养学生的语文素养和综合能力。通过课堂教学改革，激发学生的学习兴趣和积极性，引导学生主动参与课堂活动，培养学生的思维能力和创新精神。同时，我们注重课堂与生活的联系，引导学生关注社会热点，增强社会责任感。

4.师资队伍建设

本学期，我们注重师资队伍建设，通过培训、学习、交流等形式，提高教师的专业素养和教学能力。我们鼓励教师积极参加各类培训活动，学习先进的教学理念和教学方法，不断提高自身的教育教学水平。同时，我们注重发挥教师的团队精神，鼓励教师之间互相学习、互相帮助，共同提高。

三、工作亮点与特色

1.教研活动创新

本学期，我们在教研活动方面进行了大胆创新。通过引入“互联网+”思维，开展线上教研活动，打破时间和空间的限制，提高教研效率。同时，我们还开展了“教学沙龙”活动，为教师提供一个交流教学经验、分享教学成果的平台。

2.课堂教学特色

在课堂教学中，我们注重培养学生的阅读能力和写作能力。通过组织各类阅读活动和写作比赛，激发学生的阅读兴趣和写作热情。同时，我们注重课堂互动，引导学生积极参与讨论和交流，培养学生的思辨能力和表达能力。

四、存在问题与改进措施

1.教研成果不够突出

尽管我们在教研活动方面取得了一定的成果，但仍存在一些不足。部分教师的教研成果不够突出，需要进一步提高。为此，我们将继续加强教研活动的组织和引导，鼓励教师积极参与教研活动，提高教研水平。同时加强教师之间的交流和合作，共同提高教研成果。此外还需加强课题研究进一步提升教师的科研能力。

2.学生阅读素养有待提高

篇2

本学期，语文教研组在学校教导处的领导下，按照学期初制定的工作计划，以提高课堂教学质量为重点，以落实教学常规为抓手，不断更新教学观念，改变教师的教学行为和学生的学习方式，优化教学过程。经过一学期的共同努力，圆满完成了本学期的教学任务，现将工作总结如下：

一、加强教学常规管理，提高教学质量。

1.认真制定教学计划。各年级语文教师都能根据本年级学生的年龄特点和实际情况，认真制定教学计划，合理安排教学进度，确保教学的顺利进行。

2.严格落实教学常规。本学期，我们继续加强了教学常规的落实工作。备课、上课、布置作业、课后辅导等各个教学环节都得到了严格的监控。教师们都能认真备课，制作课件，设计教法，精心上课，及时批改作业，耐心辅导学生。

3.积极组织听课评课活动。本学期，各年级语文组内都组织了形式多样的听课评课活动。组内教师都能认真听课，详细记录，积极参与评课活动，及时反馈听课意见。

4.做好培优补差工作。根据所带学生的特点，各年级语文教师都能制定培优补差方案，并采取了切实可行的措施。通过一学期的努力，学生的成绩有了明显的提高。

二、加强教研活动，提高教学水平。

1.开展集体备课活动。本学期，各年级语文组都开展了集体备课活动。在集体备课活动中，教师们能够互相交流教学经验，讨论教学中遇到的问题，探讨解决问题的办法。通过集体备课活动，教师们的教学水平有了明显的提高。

2.开展公开课活动。本学期，各年级语文组都开展了公开课活动。在公开课活动中，教师们能够展示自己的教学成果，听取同行们的意见和建议，不断改进教学方法，提高教学质量。

3.开展专题研讨活动。本学期，我们针对教学中存在的问题和困惑，开展了专题研讨活动。在专题研讨活动中，教师们能够深入探讨教学中的问题，寻找解决问题的办法，并通过实践来检验这些办法的有效性。

三、加强课题研究，提高科研水平。

本学期，我们继续加强了课题研究工作。在课题研究中，教师们能够认真学习教育理论，阅读教育专著，不断更新教育观念，积极探索教学方法和