柳州市2025届高三第二次模拟考试 语文试卷（含答案）.pdf

柳州市2025届高三第二次模拟考试

语文2025.1.7

(考试时间150分钟满分150分)

注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡上。

2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改

动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写

在本试卷上无效。

一、现代文阅读(35分)

(一)现代文阅读I(本题共5小题，19分)

阅读下面的文字，完成1~5题。

材料一

家庭是中国社会的细胞。它是中国人最基本的生活单位，并不完全等同于西方社会学中所说的family。

中国常用‚家庭‛作为family的译文，但严格地说，family作为社会学概念只指夫妻及其未婚子女所形成

的集团，在欧美现代社会里它是一个基本的生活单位，这种单位也被称为‚核心家庭‛。我们中国的基本生

活单位不少也是只有父母子女的核心家庭，但也有不少比核心家庭要大些；有些包括两代的重叠的核心家

庭，有些可以包括几个同胞的核心家庭，有些还可以包括其他社会关系的成员。所以我用chia(中国‚家‛

字的罗马拼音)来指这个基本生活单位，我把它解释为‚扩大了的家庭‛(extendedfamily)，意思是中国的

‚家‛是在核心家庭基础上扩大的团体，过去统称作‚大家庭‛。它是中国人经营共同生活的最基本的社会

团体。

(摘编自费孝通《论中国家庭结构的变动》)

材料二

一般认为，家庭结构决定了家庭功能，而家庭功能则在某种程度上制约着家庭结构。从横向上看，个

体组成家庭，家庭寓于社会之中，三者在相互矛盾运动中发展；从纵向看，中国家庭模式从伦理型到谋生

型再到功能型的转变，突出体现了其由注重社会到注重家庭再到注重个人的演化路径。

中国传统家庭发端于农业文明，发展成熟于封建帝制时期，自给自足的‚小农经济‛、‚家国一体‛的

意识形态和‚皇权—绅权‛的双轨政治形塑并维系了传统伦理型大家庭的组织形态。父权制度等传统伦理

下，大家庭受到统治者的推崇并成为民间家庭建设的价值追求。历史上，多世共财，累代同居，一家成百

上千人，以致家庭与宗族不分的情况并不在少数。但也应认识到，如此庞大的家庭依赖大土地所有制而存

在。因此，大家庭多存在于城市官宦或乡村地主家庭。相较而言，广大小农户由于土地和生产工具极为有

限，不足以维持人口众多的大家庭。大量研究表明，‚五口之家‛是中国古代家庭的大致规模，小家庭为中

国古代家庭结构的基本形态。

20世纪50年代中后期，在中国农业集体化运动深入推进下，家庭作为基本生产单位的功能逐渐被集体取代。

与此同时，集体经济时期‚按劳分配‛原则下工分制度的实行，个人劳动贡献逐渐摆脱传统同㸑共财下的模

糊状态而逐渐显化，原有大家庭的离心倾向不断增强。家庭财产的减少、家长权威的式微、家庭成员劳动贡

献的显化，在谋求生存的内在驱动下，分家成为多数农民的选择。集体经济时期，农村生产生活方式的变革

极大改变了传统父权制度下的家庭结构与关系，以直系家庭为代表的传统大家庭进一步裂变，核心家庭纷纷

涌现，家庭核心化趋向持续扩张。

进入20世纪90年代，改革开放持续深化，城镇经济市场化全面推进，在企业用工制度变革下，农民择

业性流动开始真正形成规模。同时，受国家土地制度、人口政策和户籍制度等的影响，一种以‚半工半耕‛

为依托的‚隔代家庭‛迅速兴起。在该种家庭模式下，年轻一代进城务工，并将子女托付于父辈；老年一代

则在家务农，从事农业生产并照料家庭，家庭成员的个体能动性由此凸显。在老一辈情感需求和年轻一代物

质需求相互契合的情况下，分家现象在中国乡村现实中有所减少。

(摘编自湛礼珠《中国家庭模式变迁：形态、构成与经验》)

材料三

随着经济的发展和社会的进步，中国家庭关系呈现出平等化和民主化的趋向。主要表现在以下几个方面：

第一，夫妻关系从‚夫主妻从‛转变为‚夫妻平权‛。总体来看，传统社会中‚男尊女卑‛的性别秩序