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跨学科整合视角下的数学教学优化论文

摘要：本文从跨学科整合的视角出发，探讨数学教学的优化策略，以提升学生的数学素养和综合能力。通过对现有数学教学现状的分析，提出了跨学科整合在数学教学中的重要性，并具体阐述了数学教学优化策略的实践路径。

关键词：跨学科整合；数学教学；优化策略；教学实践

一、引言

（一）1.跨学科整合的背景与意义

随着科技的飞速发展和社会的多元化需求，单一学科的知识已无法满足人们解决复杂问题的需求。跨学科整合作为一种新型的教学理念，旨在打破学科之间的界限，实现知识、技能和方法的相互渗透与融合。在数学教学中，跨学科整合具有以下意义：

（1）拓宽学生的知识视野，提高学生的综合素质。