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学校校园欺凌预防和纠正制度(范文)

一、前言

校园欺凌是一种严重侵犯学生身心健康的行为，它不仅对受害者造成身心伤害，还可能对校园氛围和学校声誉带来负面影响。为了营造一个和谐、安全的校园环境，预防和纠正校园欺凌现象，根据国家有关法律法规和教育教学政策，制定本制度。

二、目的和原则

1.目的：通过建立和完善校园欺凌预防和纠正制度，提高全体师生对校园欺凌的认识，增强防范意识，确保学生在校期间身心健康，促进学校和谐稳定发展。

2.原则：

（1）预防为主，综合治理：强化预防措施，做到早发现、早预防、早处理。

（2）教育引导，关爱救助：注重对学生的教育引导，关爱救助受害者，维护其合法权益。

（3）家校合作，共同防治：加强家校沟通，共同参与校园欺凌的预防和纠正工作。

三、组织机构

1.学校成立校园欺凌预防和纠正工作领导小组，由校长担任组长，分管副校长、德育主任、保卫科长、心理健康教师等为主要成员。

2.各班级成立校园欺凌预防和纠正工作小组，由班主任担任组长，班委、家长代表等为主要成员。

四、预防措施

1.加强法律法规教育：通过课堂教学、主题班会、讲座等形式，加强对学生的法律法规教育，提高学生的法律意识。

2.强化心理健康教育：开展心理健康教育课程，培养学生良好的心理素质，提高学生应对校园欺凌的能力。

3.完善校园安全设施：加强校园安全防范，安装监控设备，确保校园安全。

4.加强师生沟通：鼓励师生之间、同学之间建立良好的沟通渠道，及时发现和解决矛盾。

5.建立举报制度：设立举报箱和举报电话，鼓励学生、家长和教师积极举报校园欺凌行为。

6.强化家校合作：定期召开家长会，加强家校沟通，共同关注学生的成长，预防校园欺凌。

五、纠正措施

1.对校园欺凌行为进行调查核实，对涉及学生进行严肃处理，情节严重的，移交相关部门处理。

2.对受害者进行心理疏导和关爱救助，确保其身心健康。

3.对实施校园欺凌的学生进行法制教育，引导其树立正确的价值观和行为准则。

4.对校园欺凌事件进行总结分析，查找原因，完善预防措施。

5.加强对校园欺凌行为的监控，对可能发生的校园欺凌事件进行预警。

六、具体实施

1.学校全体教职工要认真履行职责，积极参与校园欺凌预防和纠正工作。

2.各班级要定期开展校园欺凌预防和纠正主题活动，提高学生的防范意识。

3.学校保卫科要加强校园安全巡逻，确保校园安全。

4.心理健康教师要关注学生心理健康，及时发现和解决心理问题。

5.家长要积极配合学校，共同关注学生的成长，预防校园欺凌。

七、监督与考核

1.学校领导小组定期对校园欺凌预防和纠正工作进行监督与考核。

2.各班级要定期向学校领导小组汇报校园欺凌预防和纠正工作情况。

3.对工作不力的班级和个人，进行通报批评，情节严重的，给予相应处理。

八、附则

1.本制度自发布之日起实施。

2.本制度解释权归学校校园欺凌预防和纠正工作领导小组。

3.学校可根据实际情况，对本制度进行修订和完善。

为确保本制度的实施，以下为具体内容和措施：

一、预防欺凌教育

1.将预防欺凌教育纳入学校课程，通过课堂教学、主题班会、讲座等形式，让学生了解校园欺凌的定义、危害和应对方法。

2.强化学生的法律法规教育，提高学生的法律意识，使学生明白校园欺凌行为是违法行为，要承担法律责任。

3.开展心理健康教育，培养学生良好的心理素质，提高学生应对压力和挫折的能力。

4.定期组织学生参加团队活动，增强团队凝聚力，减少校园欺凌现象。

二、建立健全举报机制

1.设立举报箱和举报电话，鼓励学生、家长和教师积极举报校园欺凌行为。

2.建立举报必威体育官网网址制度，保护举报人的合法权益。

3.对举报内容进行及时调查核实，对涉及学生进行处理。

三、加强家校合作

1.定期召开家长会，加强与家长的沟通，共同关注学生的成长。

2.家长要关注孩子的心理健康，及时发现异常情况，与学校共同解决问题。

3.家长要教育孩子遵守法律法规，尊重他人，关爱同伴。

四、关爱受害者

1.对受害者进行心理疏导，帮助其走出心理阴影。

2.对受害者进行关爱救助，确保其身心健康。

3.关注受害者的人际关系，帮助其融入集体。

五、加强师资培训

1.定期组织教师参加校园欺凌预防和纠正培训，提高教师的业务水平。

2.鼓励教师参加心理健康教育、法制教育等方面的培训，增强教师的教育教学能力。

3.加强对教师的考核，确保教师能够履行教育教学职责，关注学生心理健康。

六、完善校园安全设施

1.加强校园安全防范，安装监控设备，确保校园安全。

2.定期对校园安全隐患进行排查，发现问题及时整改。

3.加强校园巡逻，提高校园安全系数。

七、加强监督与考核

1.学校领导小组定期对校园欺凌预防和纠正工作进行监督与考核。

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