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文化融合视野下的小学语文教学改革研究论文

摘要：本文以文化融合为视角，探讨小学语文教学改革的方法与策略。通过分析当前小学语文教学存在的问题，提出相应的改革措施，旨在提高学生的语文素养，培养具有文化自信和国际视野的新时代小学生。

关键词：文化融合；小学语文；教学改革；问题提出

一、问题的提出

（一）1.当前小学语文教学过于注重知识传授，忽视文化素养的培养

在当前的小学语文教学中，教师往往将重点放在知识的传授上，而忽略了语文教学应承担的文化传承与创新功能。具体表现在以下三个方面：

（1）教学内容过于注重基础知识，忽视文化内涵。教师在课堂上往往只关注生字词、语法等基础知识的讲解，而忽略了文章背后的