统编版小学二年级上册语文精品课件 4.第四单元 10 日月潭.ppt

日月潭日潭像太阳地理位置台湾中部的山区月潭像月亮晴天清晰下雨朦胧形状特点清晨中午隐隐约约美丽景色风光秀丽结构梳理这篇课文描述__________的美景，日潭像__________,月潭像__________。因为它的__________，每年都吸引许多的游客。圆圆的太阳日月潭弯弯的月亮风光秀丽课文小结清晨，湖面上飘着_______的雾。天边的晨星和山上的点点灯光，__________地倒映在湖水中。薄薄隐隐约约根据课文内容填空。课堂演练背诵课文第3、4自然段。课后作业日月潭10语文二年级上册第一课时第二课时第一课时自由读课文《日月潭》。边读边圈画出本课生字，读准字音，读通句子。《日月潭》指水比较深的湖初读课文点击图标，听范读潭湾湖绕茂盛围胜央岛纱童境引客tándǎokèyǐnjìngtóngshāwānyāngshèngwéishèngmàoràohú后鼻音学认字绕湖胜盛纱客境湾引童潭岛央茂围识字游戏湖泊围绕茂盛胜利央求小岛轻纱童话仙境吸引游客群山环绕树木茂盛名胜古迹点点灯光隐隐约约蒙蒙细雨山清水秀风光秀丽根据生字学习练习读词语。听范读，你能从文中找出一个最能表达游客感受的句子吗？自读课文风景美丽气候宜人日月潭风光秀丽，吸引了许许多多的中外游客。思考：本文从哪些方面描写了日月潭？32154地理位置形状特点美丽景色自由读第1自然段，说说：这一段向我们介绍了什么？介绍了日月潭的地理位置和周围的环境。日月潭是我国台湾省最大的一个湖。它在台湾省中部的山区。那里群山环绕，树木茂盛，周围有许多名胜古迹。台湾省群山环绕，树木茂盛，周围有许多名胜古迹。互动课堂默读第2自然段，思考日月潭名字的由来。日月潭很深，湖水碧绿。湖中央有个美丽的小岛，把湖水分成两半：北边像圆圆的太阳，叫日潭；南边像弯弯的月亮，叫月潭。“日潭”比作“太阳”，“月潭”比作“月亮”。日潭月潭运用比喻，突出形状美湖中央有个美丽的小岛，把湖水分成两半：北边像____________，叫________；南边像_______________，叫_______。圆圆的太阳日潭弯弯的月亮月潭湾胜丽名迹央学写字重难字书写指导胜（）（）丽（）（）现（）（）名（）（）央（）（）湾（）（）姓名胜利胜出美丽华丽出现发现名人中央央求台湾港湾我会组词。课堂演练这节课，我们初步整体感知了课文《日月潭》，学习了生字词，知道了日月潭的地理位置以及名字的由来。课堂小结1.认真书写本课生字。2.背诵课文第2自然段。课后作业台湾名胜古迹中央美丽展现群山树木灯光中午风光细雨听写下列词语，并检查背诵文章第2自然段。第二课时复习闯关自由读课文第3自然段，思考这段话描写了日月潭什么时间、怎样的景色？清晨，湖面上飘着薄薄的雾。天边的晨星和山上的点点灯光，隐隐约约地倒映在湖水中。清晨指清晨日月潭的景色看不清楚，模模糊糊的。互动课堂清晨，湖面上飘着（），天边的（）和山上的（），（）地倒映在（）。薄薄的雾晨星点点的灯光隐隐约约湖水中根据提示尝试背诵第3自然段。中午，太阳高照，整个日月潭的美景和周围的建筑，都清晰地展现在眼前。要是下起蒙蒙细雨，日月潭好像披上轻纱，周围的景物一片朦胧，就像童话中的仙境。自由读课文第4自然段，思考：这一段描写了日月潭什么时间、怎样的景色？中午太阳高照时，看得很清晰。下雨时，周围景色一片朦胧。天晴和下雨时景色有什么不同？根据提示尝试背诵第4自然段。中午，太阳高照，整个（）和（），都（）展现在（）。要是下起（），日月潭好像（），周围景物（），就像（）。日月潭的美景周