【江苏省职业学校“两课”评比课件】体育与健康---单手肩上传接蓝球（上）.pptVIP

Sports

andhealth

篮球

单手肩上传接球

上（2课时）

体育与健康——篮球

教材教学教法教学

分析目标学法反思

教学

指导学情教学

重难点

思想分析过程

说课流程

一、指导思想

坚持“健康第一”的

1指导思想。

人

为终身体育

3

打下基础。2

保证学生的主体性，

教师的主导作用。

二、教材分析

基础模块

第一章体育是人类的宝贵财富

中等职业教育课程改革

第二章健康是体育的永恒主题

国家规划新教材

第三章怎样开始你的体育之旅

《体育与健康》（南方版）

第一节要为生存打好体能基础

—主编郑厚成

第二节在竞技中体验体育文化

高等教育出版社

一、足球运动——弘扬团队精神

二、篮球运动——演绎精巧配合

三、排球运动——体现有序合作

1.篮球是一项竞技性的运动。

2.在比赛中是很实用的一种传接球方法。

3.组织进攻的重要手段。

4.发展学生灵敏、协调等素质。

三、学情分析

四、教学目标

充分调动学生积极思维，培养学生

4团结协作，勇于竞争的良好作风。

3通过练习发展速度、提高控球能力，

改善心肺功能，提高身体的协调性。

2通过学习，80%的学生能基本掌握技术

动作。

引导学生正确认识单手肩上传接球对

促进身心健康发展的重要性。

五、教学重难点

教学重点