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人类地球观的历史演变地球观的概念及其主要内容影响地球观的主要因素一、地球观及其影响因素STEP1STEP2STEP3STEP4地球观：关于地球的总的看法和基本观点。地球观是一个属于哲学层面的概念。它是一个时代人们对地球认识的总体水平的反映。地球观涉及的主要内容：地球的本质、构成、运动变化规律以及人与地球的关系，等等。由于地球观内容的丰富性，因此对于每一个时代的地球观，人们往往可以从不同角度、不同侧面甚至不同的层面去理解和概括。地球观的概念及其主要内容远古人类的地球观远古时候的人对地球还没有清晰地大概认识,只知道一片广袤的土地,居住于内陆的原始人对于地球的认识更为缺乏,而在海边生活的原始人认为只是一片无边的陆地和无边的水,但是到底有多大还是很模糊.远古古代人类对地球的认识天地到底是什么形状,它们之间的位置关系如何,天地各有多大?从春秋战国时期开始,人们就围绕着这些问题争论不休,参与讨论的不仅有天文学家、哲学家,甚至连一些帝王,如梁武帝萧衍、明太祖朱元璋等也加入了争论的行列.汉代到魏晋南北朝是中国天文学飞速发展的时代,也是学术思想比较活跃的时代.在这段时期内,涌现了许多讨论天地结构的学说,其中最重要的就是形成于汉代的盖天说、浑天说和宣夜说.公元前6世纪，古希腊哲学家毕达哥拉斯提出地球是球形。1543年，哥白尼日心地动说的提出。1755年，德国哲学家康德（1724—1804）出版了《宇宙发展史概论》一书，提出了太阳系起源的星云假说，将演化的观念带入到地质学，为研究地球的形成、演化奠定了基础。1909年，奥地利地震学家莫霍洛维奇首次发现了地壳与地幔的分界面；1914年，美籍德裔地球物理学家古登伯格（1889—1960）又确定了地幔与地核的分界面。由此，地球内部圈层结构理论得以建立。1900年，英国的奥尔丹(Oldham，1856—1936)首次从地震仪上把地震波区分为P波、S波与面波。P波是纵波,S波与面波是横波，这两种波到达地面的时间不同。由于地层波的速度与岩石密度、弹性有关，这就可以从地震波传播中了解地球内部物质的物性。1906年他提出地下深处有个不连续面。1914年美国的古登堡(B．Gutenberg)把地下2900公里处的不连续面定义为地幔与地核的界面(古登堡面)。在这之前(1909年)，商斯拉夫的莫霍洛维奇(Mohorovicie，1857—1936)在巴尔干半岛考察地震时，发现地下30公里深处地震波急速增大，也存在一个不连续面。最后他把5—60公里深处的不连续面定义为地壳与地幔的界面，简称为“莫霍面”。近代人类对地球的认识21世纪的地球观20世纪50年代后,科学技术发展非常迅速,为大地测量开辟了多种途径,高精度的微波测距,激光测距,特别是人造卫星上天,再加上电子计算机的运用和国际间的合作,使人们可以精确地测量地球的大小和形状了.通过实测和分析,终于得到确切的数据：地球的平均赤道半径为6738.14千米,极半径为6356.76千米,赤道周长和子午线方向的周长分别为40075千米和39941千米.测量还发现,北极地区约高出18.9米,南极地区则低下24～30米.看起来,地球形状像一只梨子：它的赤道部分鼓起,是它的“梨身”；北极有点放尖,像个“梨蒂”；南极有点凹进去,像个“梨脐”,整个地球像个梨形的旋转体,因此人们称它为“梨形地球”.确切地说,地球是个三轴椭球体.人类对地球的认识系统化并且更加的深入，甚至得出地球自传速度不是恒定的、地球体积在膨胀、质量在增加、每天的时间在延长、地球表面温度在不断升高等精确量化的数据。地球科学的发展对地球观的影响审视与展望21世纪地球科学的发展，地球科学研究面临的巨大挑战。地球的大气圈、水圈、生物圈、岩石圈、地幔和地核是一个密切联系而又相互作用的整体，由此而提出了地球系统的概念。科学家对地球层圈内的过程了解比较深入，但对不同层圈之间的过程了解较少，特别是将地球作为一个系统的整体行为则知之甚少，如今，重大科学问题的解决超出了单个和传统学科的能力范围。因此，国际地学界在制订发展战略时，都体现了“地球系统”的思想，地球科学正向建立地球系统的新知识体系转变，旨在提高对地球系统组成、演化及其相互作用的认识。“地球系统”的思想的形成和发展提高了人们对地球认识的总体水平，促使人们深入探索地球的本质、构成、运动变化规律以及人与地球的关系进而形成地球观。人类实践活动的状况对地球观具有重要影响人类是地球演化到一定阶段而诞生的，可以说人类自身也是地球物质系统的一部分。人类一经出现，就与地球发生了物质关系，地球为人类的生存活动提供着一切所需的物质、能量和适宜的环境；人类地球观的形成深受地球环境的影响。反过来，人类的活动也越来越深刻地影响着