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健康教育培训计划

健康教育培训方案（通用9篇）

健康教育培训方案篇1

指导思想

依据国家教育部《中学校心理健康教育指导纲要》精神，进一步提高老师的心理健康水平和教育力量，以适应新一轮基础教育课程改革的需要，培育同学良好的心理素养。

一、培训目的

通过心理健康教育专题培训，不断提高老师的心理健康水平，并在教育教学工作中自觉运专心理健康学问及心理辅导方法和技巧关心同学解决成长过程中遇到的.一些心理问题，促使他们健康进展。

二、培训对象

全体在职的本校老师。

三、培训形式

1、选派骨干老师参与相关内容的学习与培训，学习有关的心理健康教育理论、学问及心理辅导方法和技巧。

2、主要采纳听讲座、教研组研讨和实践的方式，完成方案规定的学习任务和作业，并进行测试。

3、开设心理健康询问的实践活动，开展心理健康教育辅导。

4、由学校专兼职心理老师或邀请心理教育专家开设心理辅导讲座。

四、培训支配

本次学校老师心理健康教育专题培训为期一年，按时间支配如下：

1.XX年3月，开展班主任（26人）培训活动。

2.XX年4月，开展全体老师（75人）培训活动。

3.XX年5月，开展心理健康教育专兼职老师（8人）培训活动。

4.XX年6月，开展心理健康教育骨干老师（14人）培训活动。

健康教育培训方案篇2

一、健康教育培训方案及内容

1、职工权益保证及相关学问培训。

2、劳动人事政策法律法规及相关学问培训。

3、临床常见药物中毒急救。

4、心肺复苏急诊急救培训。

5、精神分裂症防复发学问培训及临床用血相关学问培训。

6、社会适应及心理健康学问培训。

7、流感及相关学问培训。

8、精神科疾病临床诊断治疗。

二、方法

1、医院和病区设立健康教育宣扬栏，读报栏，并有相应图片，并定期更换。

2、门诊候诊大厅设有多媒体，播放健康教育相关学问。

3、利用院报宣扬教育，定期分类发放到临床科室。发放健康教育宣扬资料。

4、医护人员从患者入院开头，向患者及家属开展候诊、就诊、住院相关学问宣扬。

5、各部门，各病区及公共场所设置禁止吸烟标志，并确定专人管理，杜绝地面烟蒂，无吸烟者。

我院将连续根据创卫的工作要求，有方案、有目的地抓好健康宣教工作。

健康教育培训方案篇3

为了提高员工的心理健康水平，增加其心理调适力量，我们制定了以下心理健康教育培训工作方案：

一、开展心理健康学问讲座

我们将邀请心理学专家为员工开展心理健康学问讲座，让员工了解心理健康的重要性和常见的心理健康问题，如抑郁症、焦虑症等，并介绍相应的应对策略。

二、组织心理健康测试

我们将组织心理健康测试，以了解员工的心理健康水平，准时发觉问题，为员工供应关心。

三、开展心理健康培训

我们将邀请专业心理询问师为员工开展心理健康培训，包括心情管理、压力应对、沟通技巧等方面，关心员工提高心理调适力量。

四、建立心理健康支持体系

我们将建立心理健康支持体系，为员工供应心理询问服务，准时解决员工的`心理问题，缓解员工的心理压力。

五、开展心理健康活动

我们将开展各种形式的心理健康活动，如心理健康学问竞赛、心理健康体验活动等，增加员工的心理健康意识和心理健康水平。

六、建立心理健康档案

我们将建立员工心理健康档案，记录员工的心理健康状况和心理健康培训状况，为员工供应共性化的心理健康服务。

七、定期评估心理健康工作效果

我们将定期评估心理健康工作效果，准时调整心理健康教育培训工作方案，确保心理健康教育培训工作的有效性。

通过以上心理健康教育培训工作方案的实施，我们信任能够提高员工的心理健康水平，增加员工的心理调适力量，为企业的进展供应有力的支持。

健康教育培训方案篇4

为进一步提高老师的心理健康水平和教育力量，以适应新一轮基础教育课程改革的需要，培育同学良好的心理素养，依据上级教育主管部门的有关规定，对全校老师进行心理健康教育校本培训活动。

一、培训目的：

通过心理健康教育专题培训，不断提高老师的心理健康水平，并在教育教学工作中自觉运专心理健康学问及心理辅导方法和技巧来关心同学解决学习生活中遇到的一些心理问题，从而使他们健康成长。

二、培训对象：

全体在职老师

三、培训形式：