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以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》

2023年艺术设计专业大学生职业生涯规划

2023年艺术设计专业大学生职业生涯规划1

1.职业兴趣：职业兴趣是一个人对待工作的态度，对工作的适应能力，表现

为有从事相关工作的愿望和兴趣，拥有职业兴趣将增加个人的工作满意度、职业

稳定性和职业成就感。我想成为一名设计师，希望自己能在公司从底层开始工作，

积累经验，成为广告行业的佼佼者。

2.职业能力：比较有责任心、做事较认真、乐于求知、喜欢与人合作、热心

帮助他人等。

3.个人特质：爱学习，观察力强、热情、活泼，能够吃苦耐劳，很乐意与人

合作。

4.职业价值观：基于家庭条件，首先考虑待遇高且稳定的工作，对所选择的

职业要有能从中不断学习并获得新知识的机会;如果没有在短期没找到合适的工

作，我要先找份工作，边做边找。一面工作一面认识自己积累经验，尽量找到的

这份工作能满足自己的生活需要或者自己的理想;最后，也考虑这份工作我是否

合适去做，我的能力是否能胜任，等一些相关的问题。

5.胜任能力：

1)能力优势：很强的上进心，相信自己行，能全神贯注，能够客观地分析和

处理问题，对自己要求严格，经常制定短期目标和长期目标才.

2)能力劣势：有时喜欢钻牛角尖，可能一种构图会犹豫不决。

自我分析小结：

以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》

我认为自己明确职业兴趣及方向，有一定的能力优势，但是也有一定的能力

劣势，所以要发挥自己的优势，弥补劣势。平时要多针对自己的不足进行强制化

训练，譬如，多看一些课外书，拓宽自己的视野，多于经验丰富的交流，多去了

解一下市场等等。

二、职业认知与决策

职业认知

1.家庭环境分析:

家庭经济能力中等偏下。我的父母亲的工作稳定，爷爷已经退休、奶奶属于

家庭妇女，在学习方面只能靠自己。

2.学校环境分析：

我就读于宜春学院，生活环境一般，教学设施齐全，较先进，教学水平也很

好，只是学校更重视医学院与经管学院，我们美设学院不很受重视;所在的美设

学院虽不是全校较好的学科，但专业课的科目开设受到一致好评，毕业的就业率

也还好;教学质量高，师资雄厚，总的来说，整体教学还是在不错的。

3.社会环境分析：

我国人才的竞争日趋激烈，大学生就业难、失业率居高不下等等，都使我们

的就业环境看起来不容乐观，而现在大学生毕业渐渐增多，而且需求量渐饱和，

就业前景不是很好。不过，政府愈来愈重视大学生就业，我正在提高自己的专业

才能，以在千万应聘者中脱颖而出。

4.职业环境分析：

在我国，由于设计专业需求量一般，大城市需求量较大，但竞争也大。因此，

专业知识技能不够好的话就找不到工作，即使找到，报酬也不会很高。即使有能

力但由于某种原因不一定会有用。

以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》

5.行业环境分析：

将来我希望进行教师工作。教师待遇越来越好，工作也稳定。而且还可以在

课余时间从事与美术相关的工作：例如教人画画、自己画画等。不但提高自己，

而且教师受人尊重，教书育人，未做过的未来培养力量，为国家的发展做贡献。

国家现在也重视教育将来教师会增加一定的需求。对自己以后发展有较好的影

响。

职业决策