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幼儿园音乐培训总结

幼儿园音乐培训总结1

时间过得真快，去年培训时的点点滴滴还历历在目，今年的培训就已经结束了，回顾这两天来几位骨干老师及班级组长为我们培训的种种，真让我们受益匪浅。他们的讲座涉及了各个领域，包括集体教学活动中的师幼互动及家长工作等，真是给我们供应了急需的养分。

“家园共育”是学前教育很重要的一个部分，因此做好家长工作，想家长所想，共同培育出精彩的幼儿也是作为幼师特别重要的工作。张玲老师是一名阅历丰富的老师，通过她的实践，她总结出了做好家长工作的各个要领，从而指导我们如何“对症下药”。张老师将家长概括成六大类，并针对这六大类的家长提出各自的应对方案，对于要带小班的我无疑是雪中送炭啊。

杨海华老师是一名有着19年幼教阅历的资深老师，她向我们介绍了幼儿园集体教学活动中师幼互动的有效策略。在设计教学活动中的提问时，我们要考虑幼儿的年龄特点、进展程度、地域差别，更要思索的是如何提升幼儿的应答技能和技巧。通过奇妙的.提问，提升幼儿的认知层次；通过不痛类型的提问，提升幼儿的应答力量。在与老师的互动问答中，拓宽幼儿的视野，使幼儿的力量获得提升。同时，在培训过程中，杨老师还列举了很多鲜亮的例子，让我们更深刻地理解了如何的师幼互动是有效的，有助于幼儿进展的。

沈君老师针对新学期老师们要面临的环境、区域、操作材料投放等迫在眉睫的问题给了一些中肯有效的建议，也指出了以前许多幼儿园老师做区域的误区，让我们在预备班级工作时避开了一些不必要的失误。

老师只有全面、深化地了解幼儿的思想表现、爱好爱好、性格特征、学习状况、身体状况、家庭环境等，才能依据每个幼儿的不同特点，找到合适的教育途径和方法，挖掘每个幼儿的潜能，充分调动他们的学习乐观性。关注每一个人，关怀每个幼儿，并以关切而又谨慎的态度对待每个孩子的优缺点——这是教育过程的根本之根本。

在此，特别感谢园领导给我们这次学习的机会。作为一名老师，只有不断学习理论学问、提升教学理念，才能适应、生存；才能更好地为我们的孩子和家长服务；才能赢得更多的鲜花和掌声！

幼儿园音乐培训总结2

今年x月中旬，我很兴奋参与了百树集团组织的幼儿园长和骨干老师的培训，从中学到了许多关于幼儿园环境创设的学问。现总结如下：

一、班级各个区域的创设

通过这次培训，我了解到了大中小班分别需要设置哪些区域，比如大班可设置科学区、数学区，美工区、社会体验区，语言区，表演区，建构区等。小班则一般较少设置科学区和数学区。本次让我收获最多的是关于社会体验区的创设，我与小组的几名老师被支配创设麦当劳社会体验区，首先我们先整体方案了一下需要添置哪些物品，大家一起回忆了一下麦当劳实体店的样子，然后列出了物品清单，包装物有：小围裙，纸杯，吸管盒和吸管。食物有：汉堡包，鸡腿，鸡米花等一些油炸食品。我负责制作汉堡包盒和汉堡包，我们选用了橡皮泥作为制作汉堡的原材料，用黄色的色的橡皮泥制作了汉堡包的两块面包，又用绿色的皱纹纸当做生菜叶夹在里面，最终用白色的染料点一些点当做芝麻，一个“色香味”俱全的汉堡便做成了。在做社会体验区的过程不仅熬炼的我的动手力量，更教会了我怎样为孩子创设一个丰富多彩又与社会实践相连的幼儿园环境。

二、专项活动室的创设

通过这次培训，我学到了怎样创设专项活动室。在这次培训之前，我从来没有参加过专项活动室的创设，对这方面了解的特殊少。这次我有机会参与了美工专项活动室的创设，弥补的我这方面的不足。专项活动室的创设与区域环境创设有明显的不同。比如美术专项室其实相当于一个大的美工区，里面需要填充各种各样的幼儿美工作品，并将这些作品分类摆放，分为泥工坊，石头画，剪纸，涂鸦等等。而且美工区的作品摆放也有肯定的规划，比如墙面上应当有孩子的作品，教室中应当布置吊饰等等。我们二十几位新老老师一起合作，集思广益，最终一个美丽的美术专项室呈现在了我们的面前。在做美术专项室的过程中，我学到了很多细节方面的东西，使我受益匪浅。

以上便是我对本次培训的总结。总的来说，本次培训使我在开心的氛围中学到了学问，增长了见识，特别感谢百树集团为我供应的培训机会，我盼望以后有机会多多参与类似的培训。

幼儿园音乐培训总结3

在20xx年，我园依据本园实际，结合上级有关部门要求，以《纲要》为指导，加强了幼儿园管理制度、工作职责的学习，加强了理论与实践的引领，加强了平安教育的讨论，对本园职工进行了为期一年的有关平安教育、行政管理制度、各员工岗位职责、教学水平、业务讨论、教科研水平和新的教育教学理念等各方面培训工作，好的培训效果，现总结如下：

（一）、将平安教育作为幼儿园培训教育工作的重点。集团公司将性，再一方面体现了平安就在工作的每个