第1.2课 感受信息科技的影响 课件 黔科版信息科技三年级上册.pptx

第1.2课

感受信息科技的影响（黔科版信息科技）三年级上册

01教学目标02问题情境03实践与探究04拓展与深化05拓展延伸06课堂练习07课堂小结08板书设计

01教学目标1、信息意识：在生活中实践在线购物、在线医疗等操作时，需要具备识别可信信息源的能力，能够判断产品的真实性。2、计算思维：理解如何利用计算思维进行价格比较、产品评估和需求预测并分析数据，制定个性化方案等内容。3、数字化学习与创新：明白利用计算机进行在线应用使得知识信息获取更加便捷，流程更加简单以便提升自身的决策能力。4、信息社会责任：明确使用在线应用需要承担起保护个人隐私、确保信息安全的责任，避免传播虚假信息。

02问题情景视频引入

03活动二：感受信息科技的影响信息科技的发展让我们的生活越来越便利，例如在线购物(图1-2-1)让人们可以通过网络，足不出户便能采购到所需要的商品。然而，不时发生的网络诈骗及其关联犯罪也提醒着人们，信息科技也会带来新的风险。现在，让我们一起体验在线购物,体会个人信息安全的重要性:通过几个信息科技的应用案例，感受信息科技带来的好处和风险。图1-2-1在线购物

03活动二：感受信息科技的影响你将学到★新兴媒体、人工智能、在线支付等信息科技对我们产生了什么影响?★如何保护个人信息?1.体验在线购物活动向导2.感受信息科技带来的变化

031.体验在线购物伴随高质量网络的飞速发展，在线购物越来越方便，例如需要一本图书，我们可以去网上书店购买，如图1-2-2所示。图1-2-2网上书店小贴士现在，我国平均每天有几亿件快递包裹“奔走”在各地。可见，在线经济充满活力!

031.体验在线购物顾客在线提交图书购买订单后，订单会通过网络传输给商家，商家收到订单后，会根据订单打包图书，通过快递公司将图书寄送给顾客，如图1-2-3所示。图1-2-3、订单在网络中传输顾客在线提交订单商家根据订单发货

031.体验在线购物—做一做①在家长的协助下，在线购买一件学习用品，比如图书本子、笔等，完成下列在线购物体验单:1.在线购物的主要步骤:1、浏览商品2、选择商品3、加入购物车4、结算5、填写信息6、确认订单

031.体验在线购物—做一做2.查看详细订单信息，勾选出可能透露真实个人信息的选项:收货地址订单价格配送方式订单编号支付方式下单时间收件人电话收件人姓名收件人性别VVV

031.体验在线购物—做一做②围绕在线购物体验单，与同伴讨论下列问题:(1)为了个人信息安全，有什么方法可以保证既能正常收到商品，又尽量减少向他人披露自己真实的个人信息?使用虚拟地址：选择使用虚拟地址或邮政信箱接收商品避免泄露真实住址。匿名支付：使用电子钱包或预付卡进行支付，减少银行信息的直接暴露。设置隐私选项：在购物网站上调整隐私设置，限制个人信息的收集和分享。定期监控账户：定期检查银行和购物账户的交易记录，及时发现异常。

031.体验在线购物—做一做(2)结合自己的购物经验，说一说，与去超市、文具店等实体商店购物相比，在线购物有什么好处和风险?我们应该采取哪些措施预防风险?好处：1、便利性：随时随地可以购物，无需排队。2、选择丰富：可以轻松比较不同商家的商品和价格。3、价格透明：在线比价工具可以帮助找到最优惠的价格。风险：1、商品质量不确定：无法在购买前实际查看商品。2、信息安全问题：个人信息可能被泄露或滥用。

031.体验在线购物—做一做(2)结合自己的购物经验，说一说，与去超市、文具店等实体商店购物相比，在线购物有什么好处和风险?我们应该采取哪些措施预防风险?预防措施：1、选择信誉良好的商家：优先选择知名品牌或有良好评价的商家。2、仔细阅读评价：查看其他消费者的评价，了解商品的真实情况。3、使用安全支付方式：选择安全的支付方式，如支付宝、微信支付等。4、了解退换货政策：在购买前了解商家的退换货政策，确保自己权益。

031.体验在线购物小贴士小学生作为未成年人，缺少必要的辨别能力，不能独自进行在线购物。如有需要，一定要在家长的陪伴下，在正规的在线购物平台上购买商品。

031.体验在线购物—你知道吗以前，在线购物订单中的信息常常直接显示在快递运单上，导致顾客的真实个人信息被泄露。为了保护个人信息安全，我国于2021年11月1日起施行了《中华人民共和国个人信息保护法》。另外，2023年2月1日起实施的《快递电子运单》国家标准明确提出，应避免在快递电子运单上显示完整的收寄件人姓名、联系电话、地址等个人信息，收件人寄件人姓名应隐藏1个汉字以上，联系电话应隐藏6位以上地址应隐藏单元户室号。

03知识拓展认识电信诈骗。电信诈骗是指犯罪分子利用电话、短信、网络等通信手段，假冒他人身份或编造虚假信