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珍爱和传递生命的礼物;你有收到过别
人送给你的礼物吗?;有?;生命的礼物是什么?;生命的礼物每个人都会有,但需要我们去寻找,找到你就知道它是什么了。你愿意一起踏上这段寻“物”之旅吗?;你愿意
遵守吗?;第一站:巧遇伤心的动物们;动物们都围在一起,低着头很伤心的样子,究竟发生了什么事?我们一起去看看吧!;第一站:巧遇伤心的动物们;1.獾为什么会死?还会活过来吗?
因为獾,它活过来。
2.獾说死只是代表着,它的身体会工作。
3.獾死后,鼹鼠的感受是,鼹鼠躲在被窝里。;第一站:巧遇伤心的动物们;伤心的时候如何安慰自己?;动物们会选择哪种方式安慰伤心的自己呢?;第二站:找出獾留下的礼物;第二站:找出獾留下的礼物;;;第三站:绘出生命的礼物;1.请回想过去,你有遇到过亲人和宠物的死亡吗?
2.如果有,请用最喜欢的颜色和一个简图画出他们留下的离别礼物,在礼物旁边写上“它让我学会了”来表明这些礼物的作用。
3.如果没有经历过,请想象一下,百年之后你面对死亡时,想要送给别人什么生命的礼物,并画出来。;回想过去,绘出生命的礼物;1.请想象一下,百年之后你要面对死亡,会送什么离别礼物给亲人和朋友,让他们觉得你依然在身边陪着他?
2.请用最喜欢的颜色和一个简图画出来,并在礼物旁边写上“它可以让别人学会”来表明这些礼物的作用。;畅想未来,我想送给别人的生命礼物;1.请认真想一想,你现在需要付出什么行动,才能把你的生命礼物变成现实?
2.请把你的想法简要地写在便利贴上。;付出行动,把生命的礼物变成现实;付出行动,把生命的礼物变成现实;第四站:分享和感谢生命的礼物;分享传递感谢;结束寻“物”之旅;谢谢你们
的陪伴;在这节课里,你感受最深的是什么?
你学到了什么?;分享本课所得;分
享
本
课
所
得;分享本课所得;生命是宝贵的,
当我们学会发现和感谢生命的礼物,
就学会了成长。
死亡带走的仅仅是身体,
生命的礼物将永远陪伴着我们,
走过每一个需要帮助的时刻。;作业:
回去与家人分享今天的收获与感悟!;谢谢观看
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