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士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎?死而后已，不亦远乎?——《论语》

关于劳动主题班会总结报告(6篇)

关于劳动主题班会总结报告篇1

在“五一”国际劳动节即将来临之际，为了让学生明白劳动

最光荣，要热爱劳动和珍惜劳动成果，4月26日下午，学坊垭小

学举行《“劳动光荣”喜迎20__年五一国际劳动节》主题队会活

动。

少队部结合学生的实际开展了内容丰富，形式多样的队会活

动.辅导员老师用一个个发生在学生身边的感人劳动故事去教育

同学们，让他们懂得我们的生活离不开劳动，更应该感恩我们的

父母、老师和那些为祖国的现代化建设付出汗水的劳动者们。会

后许多同学纷纷表示要积极参加劳动，用自己勤劳的双手和聪慧

的大脑来美化我们的家园和校园。

通过本次活动，学生懂得了应该尊重每一个劳动者，感谢每

一个劳动者为我们创造的美好生活，同时要以自己的实际行动来

热爱劳动，学会感恩，向身边的劳动者致敬。

关于劳动主题班会总结报告篇2

五月份，一个不平凡的月份，五一劳动节，五四青年节都在

这个月。

我支部紧紧围绕这一系列重要节日，开展了如下活动，并取

得了良好的成效。

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士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎?死而后已，不亦远乎?——《论语》

一、五一劳动节，我班开展了一次班会，针对学生在学习生

活中的好坏现象进行提出与探讨，本次班会强调要从自身做起，

做好个人，做好寝室，并希望大家珍惜劳动成果，减少浪费。这

次活动本会紧紧围绕“劳动”一次展开，各抒己见，思维活跃，

实实在在的过好一个劳动节。

二、五四青年节，响应团委的号召，我们开展了“文明青年，

从我做起”的主题班会，大家积极提出自己对文明建设的见解，

对文明青年的见解以及对我们如何做好一名合格的文明青年提出

了切实可行的要求，班会在良好的气氛中开展着，会议持续了近

一个小时，结束后大家都觉得这样的班会有意义，受益匪浅，接

触到了新思想，对未来增加了憧憬。

三、五月末，激动人心的活动，__到达__，作为了一个热血大

学生，我们是多么希望亲临活动现场，为了增加师生的沟通，培

养团队的合作精神，展现我院大学生风采。我们决定徒步到__，

用我们的行动为__加油，不仅锻炼了我们自己的毅力，而且更好

的表达了我们对__的欢庆之情。此次活动得到了学校领导以及团

委学工处的大力支持。活动顺利开展，在途中与部分高校组织了

活动，并在6月2上午现场观看了活动过程，这是一次非常

义的活动。

关于劳动主题班会总结报告篇3

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士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎?死而后已，不亦远乎?——《论语》

本次活动考虑到原来在中班的时候幼儿已经对五一劳动节有

所认识，所以我在开始的时候就用了直接的提问，让幼儿通过自

己的认识来理解五一劳动节是劳动者的节日，放长假的目的是为

了让辛苦劳动的人们休息和休闲。

活动的的重点部分幼儿通过回答相应的几个问题了解到劳动

者是辛苦的。而难点部分是要让幼儿感受和体验劳动着是光荣的、

快乐的和幸福的。通过看图片上劳动者的表情，猜想劳动者此刻

的心情，帮助幼儿理解和感受。虽然有所帮助，但并不十分深刻。

我在活动中随机用幼儿的爷爷奶奶的事对幼儿进行教育，因为爷

爷奶奶虽然退休在家，每天为孩子们烧饭、做菜等，看到孩子高

兴，他们就十分高兴；用幼儿自己的例子，如：整理干净了自己