山东省泰安市(2024年-2025年小学六年级语文)统编版综合练习（下学期）试卷及答案.docxVIP

山东省泰安市(2024年-2025年小学六年级语文)统编版综合练习（下学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏

题号

一

二

三

四

五

六

七

总分

得分

评卷人

得分

1、书写（每题5分共1题）

1）.栖qī

【部首】木

【结构】左右

【文字源流】会意字。篆隶楷从木（橡树），表示鸟停宿在树木上；从妻，妻嫁夫而有家，有得以久居长安之意；妻（q）兼表声。简体字从木、从西，西（xi）兼表声，西的本义是鸟巢，也表示太阳西下时鸟栖于树。本义是鸟停宿。

【常见词组】栖息???栖身???

【课文原句】中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。

评卷人

得分

2、填空题（每题2分共5题）

1）.认真拼读，工整书写词语

（1）正在fúàn(???????)写作的母亲得知小女儿病了，急忙穿着dānbó(???????)的yīshang(???????)赶往医院。

（2）她身着衣襟处零星地diǎnzhuì(???????)着huālěi(???????)图案的旗袍，走在华丽的地毯上，更能衬托出女性的yōuyǎ(????????)气质。

2）.【锦袋励同伴，嘉语赠益友】

临近毕业，班级想从古诗文中选一组意象绘制在锦袋上作为纪念品，请你一起探讨：

（1）诗中景物常寄托情思。“柳”在送别时有“留”意，因此古人常常“折柳送别”，如《采薇》中的“__________________，杨柳依依”述说了离别的不舍之情；“月”常常被诗人们用来寄托思乡之情，如《泊船瓜洲》中的“__________________，明月何时照我还”表达了诗人的思乡之情；“竹”象征坚韧不拔的品格，如《竹石》中的“千磨万击还坚劲，__________________”寄托了诗人不屈的高尚情操……

（2）同学们在锦袋里放了毕业赠言的卡片，请你补充完整。

六年的时光转瞬即逝，我们也面临着分别。这一刻，我更体会到王维送别好友元二时所说“__________________，西出阳关无故人”中的情谊；也更明白了“才始送春归，__________________”中的不舍。希望我们的友谊天长地久。在今后的日子里：

愿你珍惜光阴，珍惜青春年华，要知道“门前流水尚能西！__________________”；愿你拥有高尚的品质和情操，如“春雨”般“随风潜入夜，__________________”默默无闻，无私奉献；如“石灰”般“粉骨碎身浑不怕，__________________”的坚贞不屈。

不管时光如何流转，希望你一如既往，勇敢前行，迈向美好的未来！

3）.指出下列句子所用的修辞手法

（1）七八个星天外，两三点雨山前。????????????????????????????????????????????????(???????)

（2）冬将我孕育，春使我开放，夏让我成长，秋令我昏昏睡去。????????(???????)

（3）岸边的华灯倒映在湖中，宛如颗颗宝石缀在湖面之上。???????????????(???????)

（4）在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。(???????)

4）.第一组的同学准备在毕业主题班会上表演一个朗诵节目。请根据提示把朗诵稿补充完整。

过去的日子如__，被微风吹散了，如薄雾，被初阳_____了。站在小学毕业列车的终点站，当你抬头仰望星空，你，看到了什么?

我们看到了一群人的闪光精神。“何当金络脑，_____________。”那是李贺的远大抱负;“不要人夸好颜色，____________。”那是王冕的高尚气节：“________，任尔东西南北风。”那是郑燮的坚定信念;“谁道人生无再少?________________!”那是苏轼的自强不息……

我们看到了一群人的脚踏实地。我们用心读书：“________,一字值千金”;我们珍惜时间：“________，老大徒伤悲”;我们不断创新：“苟日新，________，又日新”;我们直面缺点：“良药苦口利于病，________;星光不负赶路人，岁月不负有心人。少年，愿你仰望星空去追梦，脚踏实地去奋斗，开启星辰大海的新征途!

5）.请你读拼音写词语，完成毕业纪念册前言。

小学时光zháyǎn(??????)就过去了。记得刚踏进校园时的我们，是那般天真yòuzhì(??????)，我们曾在míngmèi(??????)的阳光下玩耍，喜欢到cǎo???cóng(??????)里捉xīshuài(????