深圳市技工院校教师职业能力竞赛说课课件逐字稿--药物制剂专业：丹参口溶膜的制备..docx

轻松吃药，从膜开始

口溶膜作为一种新型剂型，被称为口腔里的邮票，它的体积为一张邮票大小。别看它薄薄一片，并不起眼，但它绝对颠覆你对药的认知。你以为的吃药是这样的，这样的，自从它出现，它溶化的速度堪比速度与激情，随唾液进入体内最快十几秒。口溶膜的优势：更高效、更易接受、更灵活。全球口溶膜市场发展迅猛，预计2030年达到55亿元，国内药企纷纷入场，必然产生大量新就业岗位，口溶膜的制备将成为药物制剂专业就业岗位的重要技能。

今天

我带来教学设计是新技术新工艺--丹参口溶膜的制备，我将从以下四个方面对本教学设计进行陈述：

教学设计

选题价值

依据药物制剂专业国家技能人才培养工学一体化课程标准

选用技工院校医药类规划教材

并结合药物制剂工考证内容整合设计

选用的任务：口溶膜的制备，是膜剂制备的核心内容

本任务具有典型性，体现为学习任务真实性、学习任务代表性、学习过程完整性、技术先进性、制备工艺特殊性、市场需求广泛性。具有学习价值、审美价值、教育和研究价值以及社会和经济价值。

本课的授课对象

为药物制剂专业二年级学生

经过前期学习

他们已经掌握了药物制剂的理论知识及实操技能，

并已熟悉信息化教学手段，熟悉小组合作学习模式，有较强的团队意识

但对于企业要求的标准规范还有差距

未来的就业方向为药品生产企业

依据教学大纲确定三维学习目标，课前目标是学生能独立进行口溶膜相关知识与技能的预习并完写课前工作页，课中目标是学生能在小组合作的条件下完成丹参口溶膜的制备并填写课中工作页，课后目标是学生能完成丹参口溶膜的鉴别分析

本课的学习内容由企业真实的工作任务转化而来，我们对工作要素5点进行分析，首先明确工作对象，用小组合作的劳动组织形式，利用制备丹参口溶膜的工具、材料、设备与资料，选用任务驱动、小组探究为主的工作方法，按照工作要求，完成工作任务。

对于此次学习任务，按照工学一体化6个步骤，从知识、技能、素养和思政4个层面来展开，通过掌握制备丹参口溶膜的理论知识，练就丹参口溶膜制备的各项技能，在资讯、计划、决策、实施、检查、评价环节中培养学生的团结协作、严谨细致的职业素养，并把思政元素融入课堂，引导正确价值观，培养社会责任感，提升学生综合职业能力。

结合学习内容和具体学情确定

教学重点为成膜材料的调制，通过学生强化自主学习，确定成膜物质，控制温度、控制搅拌速度和时间来突破重点。

教学难点为涂膜，通过模拟练习涂膜操作，并多次的涂膜练习来化解难点。

采用线上线下教学手段相结合，依托药物制剂教材等学材资源，微课、问卷星等软件资源，引导学生自主探究，借助药物制剂实训室以及制备膜剂的各种材料和硬件资源，通过线下实操解决教学中的重点难点。

教学实施

本课设计了课前课中课后完整的教学流程，教师以企业真实案例引入，课前完成课前工作页，课中采用任务驱动的教学方法和小组探究的学习方法，通过6个步骤完成学习任务，课后通过对丹参口溶膜的鉴定分析拓展学习，最终达到明步骤知内容能操作会鉴定的学习目标。

课前的准备必不可少

学生可根据任务自主学习，搜集膜剂制备的相关信息并完成课前工作页。

教师可以根据课前工作页完成情况及时调整教学策略和内容。

课中学习

环节一任务资讯

教师发布由企业真实生产计划转化而来的学习任务：丹参口溶膜的制备，随后学生可根据任务单理解任务，并通过网络、微课等资源获取任务资讯。

环节二制定计划

学生通过获取的资讯，结合课前工作页的内容制定计划

一确定小组分工，明确岗位职责

二利用课中工作页确定完成本次任务所需的物料、工具、仪器及安全使用规范

三确定制备方法和操作流程，小组讨论挑选出完成本次任务所需制备方法和操作步骤。

环节三优化决策

学生通过组间借鉴、教师的巡回指导，完成对本次任务步骤的排序优化，

修改完善方案，最终决策归一，得出符合口溶膜制备标准的6步操作流程

环节四任务实施

学生以小组为单位按照确定的工作方案进行丹参口溶膜的制备，并填写生产记录。

第一步，领料员按照确定的处方进行领料，核对并填写所领物料信息。

第二步，称量，称量员严格按照处方剂量进行称量，误差控制在+-1%内

第三步，成膜材料调制。制备员将羟丙基甲基纤维素、山梨醇、甘油、适量纯化水水浴90度搅拌溶解，再加入丹参粉，加水全量，再搅拌至一定粘稠度，粘稠度以能流动为宜，不宜过稀或过稠，放冷至45度以消除气泡，备用。教师规范操作流程，突破此学习重点。

第四步，涂膜。少量的膜剂生产我们采取玻板制膜。制备员将玻璃板预热至45℃，将放冷至45℃的成膜材料用玻棒均匀的涂抹在玻板上，涂满整块玻板且材料不溢出，厚度控制在0.15毫米左右。教师巡回指导、亲身示范，助力化解此学习难点。

第五步，干燥。将涂好的玻板放入干燥箱低温烘烤10分钟，以便膜剂成型。

第六步，截切包装，将烘干的丹参口溶膜脱膜，截切成10毫