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以学生为中心的数学教学设计研究论文
摘要：本文以学生为中心，探讨数学教学设计的方法与策略，旨在提高学生的数学学习兴趣、促进思维能力和创新能力的发展。本文通过分析当前数学教学中存在的问题，提出相应的教学设计策略，以期为数学教师提供实用的教学参考。
关键词：学生中心；数学教学设计；学习兴趣；思维能力；创新能力
一、问题的提出
（一）1.当前数学教学中忽视学生主体地位的问题
在传统的数学教学中，教师往往过于注重知识的传授，而忽视了学生的主体地位。以下为具体表现：
（1）教学过程中，教师主导地位过于突出，学生参与度较低。教师往往采用“一言堂”的方式，将知识单向灌输给学生，导致学生被动接受，难以激发学习
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